《逆行的鱼》初二年级读后感范文
当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《逆行的鱼》初二年级读后感范文,希望对大家有所帮助。
《逆行的鱼》初二年级读后感范文1
在暑假的时候,我读了一系列老师推荐的书,老师推荐的,不用说都是比较好的书啦,于是我翻开了其中的一本,叫《逆行的鱼》的一本。
这本书很短,至少对我来说很短,一天闲的时候,就翻翻看。看着看着,就觉得这本书很好看,在椅子上翘着二郎腿看,在沙发上躺着看,在床上趴着看……也就两三个小时就看完了。
在读完这本书后,我发现全部都是讲有关于动物的文章,其中令我感触最深的是一个叫《狗标本》的文章,从这篇文章中我了解到了有些人是多么的邪恶,竟然下毒杀死了一只狗。当然也有不是这样的,至少我不是这样的。
还有一个我也比较喜欢的文章,名字叫《疯狂》,这篇文章是以一只毛毛虫的`角度来写的,我从这篇文章中了解到了动物会为了自己的亲人朋友舍命,但是人类当中这样的人多吗?毛毛虫会知恩图报,人类当中这样的人多吗?
我觉得这本书是带有讽刺人们的味道的。
《逆行的鱼》初二年级读后感范文2
当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候,我被第一个故事迷住了,记得第一个故事的名字叫做《狗标本》,当我继续往下看时,我看到了第一个小节的名称时,我呆住了!心想:天那!这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到“狗”上的。
在当我读第六个自然段的时候,我发现主人公是一个明事理的人,也的确,犯了错,有什么好哭的?哭又能有什么用,最多也只是一种发泄情绪,告诉别人,我很伤心而已。
不过在文中,女生沙子给我的第一印象很不好,可以说拍马屁,原本的真理,他们就连老师也不理解它的真谛。尤其是家访时的那些话,一听就让我很愤怒,我要是主人公,我就会说:“那你说说,我有什么不对的地方!”
当我读到最后,是我在本文中最喜欢的一个片段,可以说是一个扮猪吃老虎的结尾。
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