2016教师考试笔试试题及答案

1. 俗话说“知之深，爱之切”，这里描述的是( )。

A. 情绪对认知的影响

B. 认知对情绪的影响

C. 认知对意志的影响

D. 意志对认知的影响

2.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或 者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )

A.民事责任

B.刑事责任

C.一般责任

D.行政责任

3.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

4. 以下不属于班级组织管理工作的是( )。

A. 指导学生成立自治组织

B. 丰富班级管理角色

C. 班级小干部的岗位转换

D. 形成班级管理角色的动态分配制度

5. 将自己的讲课、与学生的谈话或其他活动录制下来，然后在不受外界干扰的环境里反复放录像，观察自己的课堂行为和言语表达，分析评价自己的教学组织能力，以及学生的.行为表现等言语线索。这种方法属于教学认知问题调节中的( )。

A. 教学感知觉训练

B. 教学想象训练

C. 操作思维训练

D. 注意力训练

　　【参考答案及解析】：

1.选B。【解析】本题考查的是认知与情绪之间的关系。知道的越深，爱的就越深，表明了认知对情绪的影响。

2.选B。【解析】《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或 者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

3.选A。【解析】根据法律规定，类似王某的这种申诉应该由当地的县教育局接收。

4.选A。【解析】班级组织管理工作不包括指导学生成立自治组织。/li>

5.选A。【解析】这道题我们可以采用排除法来选择。教师通过观察自己的行为和语言来评价自己的教学组织能力，很明显不属于想象、思维或注意力的训练，那它就是属于感知觉的训练。