小班音乐游戏碰一碰教案
活动目标:
1.积极愉快地参加游戏,并注意在游戏过程中不与他人挤在一起。
2.乐意边唱边与同伴合作游戏。
活动准备:
1.幼儿准备:幼儿已学唱歌曲《碰一碰》。
2.教师准备:布娃娃一个。
活动过程:
1.教师一边演唱歌曲,一边手拿布娃娃随音乐内容与幼儿互动进行游戏。
2.引导幼儿进行游戏。布娃娃唱歌,引导幼儿找一个朋友听指令玩游戏。重点指导幼儿注意听清楚教师的指令,“碰”之后,再开始做动作,并注意碰的动作不要太用力。
3.启发幼儿想想还可以用自己身体的'什么地方去与朋友碰一碰,边唱边做动作。
4.教师与幼儿共同游戏,提醒幼儿注意在游戏中不与他人挤在一起。
活动提示:
1.刚开始游戏时,可引导幼儿先集体商量好碰哪里,由老师说出,熟练后可先确定一名回答问话的人,这名幼儿会碰哪里,全体都碰哪里。
2.在音乐区角活动中可以提供此音乐,供幼儿结伴玩耍。
3.可作为亲子游戏,增进父母与孩子之间的感情。父母可与孩子玩一些稍有难度的身体接触游戏,如:小脚碰肩膀等。
附录
碰一碰
1=c 4/2
( 1 1 3 4 ∣5 5 3 ∣4 4 2 2 ∣ 1 - )∣ 1 3 4 ∣
找 一个
5 3 ∣ 6 4 ∣ 2 –∣ 1 3 4 ∣ 5 3 ∣ 4 2 ∣
朋 友 碰 一 碰, 找 一个 朋 友 碰 一
1 – ∣ 4 4 ∣ 6 –∣x x x x ∣ x 0 ∣
碰 碰 哪 里? x x碰 x x
1 1 3 4 ∣ 5 5 3 ∣4 4 2 2 ∣ 1 - ║
(动作)
游戏玩法:
两两结伴游戏。
1 ~ 8小节:一边唱歌,一边走路。
9 ~10小节:脸转向教师唱。
11~12小节:教师合唱:**碰**
13~16小节:两名幼儿将指定的地方碰在一起。
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