中班社会我会快乐教案

活动目标

1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。

2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。

3、了解心情愉快对身心健康的重要性。

活动准备

1、课件-动画片：我快乐

2、小戏台幕布。

活动过程

一、动画片导入，激发幼儿兴趣。

1、引导幼儿从动物的表情上来观察、比较。

2、你看出来这些动物的.表情有什么不同吗？有哪些表现？

很高兴的笑

皱着眉头

愤怒的样子

3、了解表情和心情的关系，并选用合适的词来形容。

（鼓励幼儿用多种词汇来表达。）

喜笑颜开

闷闷不乐

愁眉不展

忐忑不安等等

二、结合动画片，了解不快乐的原因，帮助自己或他人找到快乐的方法。

1、说说小动物会因为什么事情而快乐。

（幼儿结合自己的经验，大胆表述。）

2、说说小动物会因为什么事情而不快乐。

小动物有这么多不快乐的事情，我们一起来想想办法，

如何让他快乐起来呢？

3、你遇到过什么不快乐的事情？

（让幼儿倾诉自己心中不愉快的事，排解一下心情）

4、你有没有想办法让自己快乐？现在，如果你再遇到不快乐的事情，怎么让自己变得快乐呢？

（引导幼儿想出各种愉快的办法）

三、游戏：可笑的“鬼脸”

1、给幼儿提供一个小戏台屏幕，分别请幼儿站在幕布后面。

在幕布上面露脸时，给小朋友做一个“鬼脸”，然后说：我是×××。

2、根据幼儿的兴趣，变换形式反复进行，让幼儿沉浸在快乐的情绪中。