教学工作周总结与计划
关于教学工作周总结与计划 大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的 教学工作周总结与计划范文,一起来看一下吧。
教学工作周总结与计划篇一
一、团队课
本周内的团队课,主题百花齐放,大部分辅导员能根据自己班级的具体情况,上团队课,有学习行为规范的、学习学生会检查细则、仪表等等,辅导员也比较重视团队课,有的班级播放了班级风采展示,让学生正视自己,郭青竹老师向雷锋学习,教育学生不忘英雄,真不愧是一个“用心”做辅导员工作的老教师。蔡君梅老师让学生写了关于学习日常行为规范的总结,并在班级进行展示。牛英老师采用小组讨论的方式学习行为规范。
存在的问题:
1、低年级班级应该多了解少先队知识
2、队会课上应要求学生唱队歌。
3、少数班级没有写队会主题标题。
4、有两个班级的班主任迟到
二、卫生
总体来说,卫生情况比较好,公共卫生区的卫生比班级的卫生好,班级卫生保持的不好,在课间操抽查的过程中,地面有垃圾,有的班级的椅子、凳子比较乱,门比较脏,特别是门槛。而有的班级卫生特别好,检查时,地面没有垃圾,干净整洁,这与老师平常对学生的要求,老师自己的坚持是分不开。
三、监督岗
能按时到位的班级有四年级3个班,六年级三个班,七(2)班,特别表扬四(2)班的.监督岗,能够真正起到监督的作用,敢于不文明现象说“不”,在此,请各位老师们仔细阅读少先队共青团下发的检查细则,如果监督岗不及时到位,不履行监督职责要进行扣分。
四、课间操
每个班级都能按照规定的行走路线,快速到位,能认真做操,但是学生没有精神面貌,没有把操做到位,希望班主任老师多要求,多规范。
五、公物管理
公物管理是我们这些期做得最好的一项工作,谢谢各位班主任老师的辛勤付出。
六、红领巾广播站
本周内,少先队成立了“红领巾”广播站,希望在座的各位老师能积极投稿,为丰富学生的校园生活贡献一份力量。
最后我想用今天我所见的一件事来结尾,放学我去食堂吃饭,在去的路上,看到一个班的班干部要求其它同学排队回宿舍,刚开始,同学们都按照这个班干部的要求走,走到半路,突然一个女孩大声说“xx,老师要你管了吗?”其它同学也开始随声附和,最后,大家一散而开,各自走各自的。这个小小的事例告诉我:如果老师不要求学生排队走,学生也就不会按要求去排队走。同样,德育常规工作,如果我们德育处不检查,那么老师们也不会要求学生做值日等工作,所以,我们要把德育常规这项工作反复做,重复做,坚持做,加大检查力度!
教学工作周总结与计划篇二
工作总结:
各科室继续整理市规范化学校复验材料
教科室:
1、上周下发六篇关于小组合作学习的文章,今周共收取36篇学习体会,选取4篇上交教研室;
2、领取10个投影笔,加上原来的3个,共13个,发放给每个班,班主任领取;
3教师硬笔书法报名,许老师下发书法专用纸,设计书法作品标签,共收取 14份作品,汇总上交。
政教处:
组建了红领巾监督岗并正式开始检查。
体卫艺:
1、9月22日组织六年级四名学生参加小学教研室举办的小学生国防知识竞赛活动并获得第二名;
2、继续训练小学生足球队。
其它:
1、按上级要求,通知老师申报小学学科专家团队成员,共4名老师申报;
2、组织四、五年级数学老师各出一份竞赛的复习题,便于加强训练;同时填写选拔出来的学生信息;
3、分配相关老师制订五年级各学科任务单;
4、带回今学期试卷并及时下发;
5、通知各学科老师下周一去中心小学听课;
6、安排好学生书法大赛活动。
计划:
1、继续训练小学生足球队;
2、督促美术教师提高课堂教学效果。
-
职高一年级语文教学总结(通用9篇)
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是小编为大家整理的职高一年级语文教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。职高一年级语文教学总结1时光飞逝,...
-
开学第一课观后感(精选33篇)
当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的开学第一课观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。开学第一课观后感篇1每年的《开学第一课》是我最爱看的节目,我听从班主...
-
八年级的英语月考反思(精选5篇)
在现实社会中,课堂教学是我们的任务之一,反思过去,是为了以后。怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的八年级的英语月考反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。八年级的英语月考反思1这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。1.学生的基础...
-
《窃读记》读后感(经典14篇)
读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《窃读记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《窃读记》读后感篇1《窃读记》中,作者因为家庭贫穷,买不起书,因此常到书店“窃读”。对此,我有很...