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北师大版语文三年级(上)第四单元习题

校园1.44W

北师大版三年级语文上册第四单元测试题

北师大版语文三年级(上)第四单元习题

一、我会看拼音写词语。(11分)

gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān

()()()()

yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng

()()()()()

请在上面词语中是成语的词语下面划上“——”。

二、我能认清楚组词。(8分)

表()挂()穿()棵()

青()蛙()空()颗()

三、我会写数字成语。(12分)

一二三

四五六

七八九

我还能写()、()、()。

四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

例:请——(清)(清水)

泡——()()层——()()

北师大版三年级语文上册第四单元测试题(7)

一、看拼音写词语。(8分)

zhèngshímìqièzhǎnshìquèquèshíshí

()()()()

yuèdútiáojiémíshījǐláijǐqù

()()()()

二、写出红色词语的近义词。(6分)

1.它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。()()

2.蜜蜂有辨认方向的能力。()

3.商人走失了一只骆驼,心里很着急。()

4.这份工作相当清闲。()

5.他们的谈话声越发变得细微了。()

三、找出每组中不是同一类的.词语。(6分)

1.梅花鲜花杜鹃兰花芍药

2.肠胃胸膛腹部双腿脚步

3.蜜蜂蝴蝶蚂蚁松鼠蜻蜓

四、给句子选择关联词。(8分)

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

——()()识——()()

五、我能仿写句子。(12分)

例:叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗?;

2、自己的事情还要爸爸去做?

3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?

例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。(3分)

1、多么可爱的小葫芦哇()

2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

3、风筝被吹得无影无踪()

请用所填的标点中一个写一句话。

七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)

1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语

2、《酸的和甜的》这个故事里,都说葡萄是酸的,只有知道葡萄是甜的,因为

。(3+1+2)

3、的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。花谢以后,藤上了几个小葫芦。

从上面两句话中,找出词语写出了葫芦藤的样子,

词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。(6分)

()在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。

()清晨,我路过一片茂密的树林。

()蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

()我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!

九、我会读短文,回答问题。(15分)

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、文章共有(;)自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。()、()、()。

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?笑

4、再写三个表示笑的词语。()、()、()、()。

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是。

6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。

十、我会编故事。(12分)

小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来。

奇怪得意不好意思自言自语弯弯曲曲

明白聪明拔苗助长断断续续取长补短