幼儿园2017秋季教案:秋天的游戏
金色的秋天渐渐来临,爸爸妈妈是否要和宝宝一起,到大自然中去感受秋天的快乐呢?来吧!让我们一起走进秋天、走进快乐。
大树和树叶:
适合3-4岁的孩子
玩法:爸爸扮演大树,宝宝和妈妈扮演树叶,爸爸发出口令:"大风来了,大风来了。"妈妈和宝宝就将手臂上举用力摇动,并围着爸爸快速走动。当爸爸说:"小风来了,小风来了。"妈妈和宝宝就将手臂上举轻轻摇动,在爸爸周围轻缓地走动。
益处:帮助幼儿学会扮演角色;知道快慢、轻重的概念;锻炼幼儿的反应能力。
摸摸看:
适合2-4岁
准备:秋天收获的水果若干,不透明的薄口袋一只
玩法:家长先将几样水果如苹果、梨等摆出来让幼儿观察,将它们的特征讲给幼儿听,同时让幼儿认真触摸各种水果的外形,最后家长将水果全部装进不透明的口袋里,让宝宝在不用眼睛看的情况下,按你的要求一样样地"摸"出来。
益处:培养孩子的认知能力、观察能力及触觉能力。
小菜农:
适合3-6岁
准备:秋季常见的蔬菜若干、小筐二个
玩法:设定起点和终点,两点之间设置障碍,将蔬菜放在终点;妈妈当裁判,爸爸同宝宝分别拎筐,比赛跨越障碍摘蔬菜。
益处:教幼儿认知秋天收获的蔬菜;同时训练宝宝跑动中身体的协调性。
摘苹果:
适合3-6岁
准备:红色小气球
玩法:将气球吹鼓,假装是红彤彤的.大苹果,吊起来让幼儿向上跳跃拍打气球。
益处:训练幼儿跳跃的力量;锻炼宝宝手眼的协调性。
豆豆画
准备:各种不同的豆子(最好是秋天收获的)、胶水、纸
玩法:先让宝宝认识这些豆子,然后用豆子在纸上贴出各种图案,年龄小的宝宝可让妈妈划出简单的轮廓后在贴豆豆
益处:训练幼儿的专心度和小肌肉群的运动,同时培养幼儿的审美能力。
注意:勿让幼儿将豆子放入口中。
愉快的秋游
准备:全家人到公园秋游一次,同时要引导幼儿注意观察周围环境。
玩法:秋游回来后让幼儿讲一讲看到了什么、听到了什么,秋天和其他季节有什么不同的地方。
益处:锻炼幼儿的记忆能力和语言表达能力。
秋天的童话
玩法:一味给孩子讲故事,只会让孩子变成一个安静的听众。那么怎样让他们成为主动的出击者呢?那就是引导孩子自己创造。家长可设计一个主题,如:在一个满地落叶的秋天的早晨,你猜,我们遇到了谁?后来我们又怎样了?等等问题。编完后在让幼儿完整的复述一遍,使其成为一个完整的故事。
益处:引导幼儿语言的发展,同时发展了幼儿的创造力和想象力。
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