托福听力训练的五个详细步骤
跟读可以帮助同学们解决托福听力中听不出来的语音现象,也可以帮助同学们培养英语思维,同时,跟读要求同学们对听力材料进行模仿,因此也能帮助同学们提高英语语感。下面为大家总结了跟读法听力训练的五个步骤:
第一步: 盲听
所谓盲听,是指不看材料听,了解大概讲的内容就行。同时还把听力的gist 题给练了。
第二步: 再听
这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注重刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分,是生词的缘故,还是发音的缘故。 假如是生词,你不用着急,查一下字典,把音标标注一下就好,用金山词霸,那里有发音,尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定),但绝大多数都是准的,而且也还是美式发音。一定要读几遍,声音熟悉就很轻易记住单词了。 假如是发音的缘故,诊断一下是连音,省音,还是弱读,缩读,同化等现象。
这一步你可以多听几遍,熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听,也可以单句精听。根据你当时的感受来。
第三步:听后跟读
前两步听熟了,做了很好的铺垫以后,这一步才开始跟读。起初,建议单句跟读,模拟发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素,同一音素在不同单词中的发音给你的.感觉是不同的,认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素,总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。 另外,在读的过程中,标注一下重音(具体到每个音节的词重音),语调 (升调,降调和降升调,就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿,主要是句子内部的意群停顿)。假如你觉得这个复杂,那么就听N遍之后跟着感觉走吧。
第四步:只读不听
在第三步足够熟练以后,你要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读,读熟为止。体会在第三步中你标注的东西,在这一步里要实践出来。
第五步:边听边读
边听边读就是达到听说同步。假如你能做到这一步,就证实你很牛B了。以后都TMD可以跟新闻里的news announcer 同步了。以至于到后来,你会上瘾,听到别人讲英语,你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。
示范材料:
第一个: VOA的一段。 语速很慢,节奏很好。适于练习初期。我会把音频和文字材料放在附件里。 文字材料是被挖了空的,第二步再听的时候可以把词填进去。
第二个: 蓝三角中听力部分的Exercise2.1 A 。里面包含三个段子,连音,省音,语调都绝对正版。绝对是一举N得!!!
编后话:
虽然按照难易程度给了两个示范材料,但首先要搞定一个,然后再练其他的-----也就是起初做事的时候一定要慢慢来,做到精而不泛,small but beautiful!
像上面提到的那样,假如你真的上路了,甚至一天不张嘴都难受的话,那么你就大声跟读听力材料。就用新托福材料:OG,Delta,barron等等都可以, 从conversation到presentation. Conversation 一定要带着感情. Presentation 也要像面对很多观众一样。听力材料都是人说出来的,所以要有说话的感觉。这样,你永远不会厌烦,只会嘴巴感到累而已。坚持下去,一定能很大程度上提高托福听力和口语。
一定像练武之人练习武功秘籍一样,练不成,绝不出山。假如你严格的去做了,我相信,跟读简直就是 a piece of cake;你会练就非常标准的美音与绝对流利的口语!
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