课文夏的赏析与感悟
探 究
1、课文第1段抓住了夏天热烈的特点来写,从哪些具体描写中可见热烈?
课文中的描写像泛泡、冒气、沸腾的水,火红的太阳烘烤大地,热风浮动、在天地间升腾等都写出了夏天的热烈。还有烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣显示着夏的热力,传达着夏的喧闹;春天的`灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。这是夏天最为热烈的展现。
2、课文第2段抓住了夏天金黄的特点来写,从哪些具体描写中可见热烈?
夏天,正当春华秋实之间,是一个承前启后、生命交替的旺季。联系上文找出其中写颜色的词。联系下文,想想为什么说夏天是生命交替的旺季?品析其中的动词,一个挑字,让我们几乎感到了棉苗均匀有力的喘息;一个举字,让我们感到了高粱、玉米摇头晃脑的欢悦;而从匍匐中,我们同样感到了瓜秧的腰肢抖动,蜿蜒蛇行。它们仿佛都在紧紧抓住这美好的时光大显身手,不舍昼夜地向着成熟奋勇冲刺。
感 悟
①、春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
这句话描写了夏天的热烈在于万物的磅礴之势。春季播种的庄稼,经过春天的孕育,在夏季迸发出旺盛的活力,呈现出勃勃的生机。田野上的棉苗、高粱、玉米等农作物长势喜人,使人感到秋天的丰收在望。
②田家少闲月,五月人倍忙,他们的肩上挑着夏秋两季。
这句话中的田家少闲月,五月人倍忙。出自白居易的《观刈麦》。因为麦子打完了又得赶快去给秋苗追肥浇水,说明农户人家一年四季很少有闲暇的时候,特别是到了五月收麦子的季节,人们更是加倍地繁忙。说明人们在夏天是格外紧张和忙碌的。
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