快乐的节日的教学设计
教学目标:
一、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法,快乐的节日。
二、培养学生阅读时读出自己的`感受,做到有感阅读,陶冶情操,感受阅读的乐趣。
三、感受少年儿童的生机勃勃和生活的快乐。
教学方法:讲解法 感受法 练习法
教学帮助:多媒体课件 音乐伴奏《快乐的节日》 歌曲《快乐的节日》
师生共读第二句话。学习第四小节。
(1)师:小朋友们,今天和梁老师在一起过的这个节日快乐吗?想唱吗?想跳吗?那就在四人小组内找一位小伙伴,比赛读读第四小节,小学一年级语文教案《快乐的节日》。听清读书要求:边读边加上动作。(学生合作读)
(2)学生展示读。
(3)师:想留住这快乐的时光吗?那就把语速放慢。(学生齐读最后一句话)
四、总结:
1、小朋友们,春天是多彩的美丽的,你们就向春天一样朝气蓬勃;小鸟是可爱的自由的,你们就向小鸟一样快乐,是谁给了你们这幸福的生活?希望你们从小树立奋发向上,长大建设祖国的远大理想,来报答祖国对你们的培养。
2、课前,老师把这首诗歌送给你们作为节日的贺礼,我们再一起把这首美丽的诗歌送给所有的听课老师。好吗? 全体起立。各位老师大家好,下面请欣赏,机关一小师生为您表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。
五、唱诵诗文,升华内涵。小朋友们,老师给你们带来的这个礼物非常神奇,它不但读起来好听,而且唱起来也非常好听,想听吗? (放映歌曲)
1、学生听歌。
2、好听吗,你想唱吗?来,我们再来听一遍,这次你可以一边听一边小声跟唱。
六、作业(二选一):
1、唱《快乐的节日》这首歌,可以给自己录音,作为文化艺术节的作品。
2、设想:怎样度过你在小学的第一个“六一”儿童节。
---------------------------
-
校学生会宣传部工作总结通用8篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的校学生会宣传部工作总结,欢迎阅读与收藏。校学生会宣传部工作总...
-
八佰观后感(精选33篇)
当观看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的八佰观后感,希望能够帮助到大家。八佰观后感1周末我去电影院看了《八佰》这部电影,看完之后我的内心十分沉重,里面既有贪生怕死,...
-
中国经典作品《骆驼祥子》读后心得
我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的中国经典作品《骆驼祥子》读后心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《骆...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...