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八上生物寒假作业答案

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生物对于初中的学生来说非常重要,下面就是小编为您收集整理的八上生物寒假作业答案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

八上生物寒假作业答案

八上生物寒假作业

一、选一选(40分,每题1分)

1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现( )

A.只能下沉,不能上浮B.只能上浮,不能下沉

C.游动时身体常常侧翻D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢

2.下列不属于陆生动物的特征的是( )

A.一般有防止水分散失的结构B.用体壁呼吸

C.绝大多数用气管或肺呼吸D.一般具有发达的感觉器官和神经系统

3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是( )

A.鲸用肺呼吸B.鲸的心脏有四腔

C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的

4.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )

A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质

B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用

C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质

D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

5.下列关于芽孢的叙述中错误的是( )

A.芽孢是细菌用来繁殖的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.一个芽孢可以萌发出一个细菌

D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构

6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )

A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为

7.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )

A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶

C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃

8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是( )

A.蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟

9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是( )

A.葡萄酒B.香肠C.面包D.腐乳

10.具有“微生物学之父”之称的科学家是( )

A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈

11.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( )

A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢

12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )

A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定

C.受精方式的不同D.生殖方式的不同

13.下列最具有生物多样性的地区是( )

A.农田B.城市C.草原D.森林

14.被称为“中国鸽子树”的植物是( )

A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁

15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是( )

A.蕨类植物B.鸟类C.鱼类D.裸子植物

16.下列各种生物中,属于水中生活的动物有( )

①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇

A、①②③④⑤⑥⑦B、①③⑤⑥⑧C、①②④⑤⑥⑦⑧D、①②⑤⑥⑦⑧

17.下列动物不属于鱼类的是( )

A、鲨鱼B、鳕鱼C、鲐鱼D、鲍鱼

18.下列动物中,属于甲壳动物的是( )

A、海蜇B、乌贼C、海豹D、蜘蛛蟹

19.将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,其原因是( )

A、循环系统受到破坏B、蚯蚓是水生生物

C、无法进行呼吸,窒息而死D、白天怕太阳

20.右图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( )

A、①为肉食动物,②为草食动物

B、①、②均为肉食动物

C、①为草食动物,②为肉食动物

D、①、②均为草食动物

21.下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是( )

A、气囊与肺相通,可辅助呼吸

B、气囊的气体排出时可以散热

C、气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里

D、气囊是鸟类进行气体交换的场所

22.蝗虫的呼吸器官是( )

A、气门B、气管C、体表D、鳃

23.下列不属于节肢动物的共同特征的是( )

A、身体由很多体节构成B、体表有外骨骼

C、足和触角分节D、具有翅,能在空中飞行

24.下列不属于两栖类特征的是( )

A、受精过程和幼体发育都在水中进行B、幼体用鳃呼吸

C、成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸D、成体能在干燥的陆地上生活

25.下列不属于骨骼的是( )

A、脊柱B、前肢骨C、后肢骨D、椎骨

26.骨骼肌瘫痪,并导致萎缩的原因是( )

A、肌细胞失去营养供给B、肌腱被破坏C、控制骨骼肌的神经受损D、肌细胞死亡

27.下列属于先天性行为的一组是( )

A、蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C、蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞D、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途

28.捣蜂窝的人会被蜂蛰伤,蜂蛰人是蜂的( )

A、社会行为B、防御行为C、攻击行为D、繁殖行为

29.家鸽胸部的骨很突出,其作用是( )

A、减轻体重B、着生发达的胸肌C、维持身体平衡D、减少空气阻力

30.使骨骼肌附着在骨上的结构是( )

A、肌腹B、肌腱C、血管D、肌细胞

31、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是( )

A、是一种先天性行为B、是一种学习行为

C、是一种繁殖行为D、该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定

32、酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用( )的发酵作用。

A、大肠杆菌B、酵母菌C、曲霉D、乳酸菌

33、受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在( )。

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.子宫内膜

34、人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是( )。

A.胎生B.卵生C.卵胎生D.体外受精

35.人的胚胎在发育初期所需要的.营养物质来自于( )。

A.母体B.胎儿C.卵黄D.精子

36、控制生物性状的基本遗传单位是( )。

A、细胞B.基因C.染色体

37.鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是( )。

A.卵黄B.卵白C.胚盘 D.系带

38.青蛙的雌雄抱对现象有利于( )。

A.躲避恶劣环境 B.促进发育

C.提高体外受精率 D.相互取暖

很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大家准备了这篇北师大版八上生物寒假作业测试,希望可以帮助到您!

一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分)

说明:每题只有1个选项符合题意,请将所选答案的代号填入括号内。

1.鲫鱼是一种常见的淡水鱼。下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是( )

A.用鳃呼吸B.身体呈梭形

C.用鳍协调游泳 D.以有机碎屑为食

2.蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,原因是( )

A.蘑菇细胞中没有细胞壁B.蘑菇细胞中没有细胞核

C.蘑菇细胞中没有细胞膜D.蘑菇细胞中没有叶绿体

3.下列节肢动物中,属于昆虫的是( )

A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.蝎子

4.青霉素的发现和使用,挽救了无数人的生命。最早发现青霉素的科学家是( )

A.弗莱明B.巴斯德C.林奈D.施莱登

5.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的( )

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性

6下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )

A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河

B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物

C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫

D.乌贼受到威胁时会释放墨汁

7.完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后,小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力主要是( )

A.胸鳍B.腹鳍C.背鳍D.尾鳍

8.到了冬季,生活在北方的青蛙要冬眠,而狼不需要冬眠。原因是( )

A.青蛙体形小,抗寒能力差

B.狼体形大,抗寒能力强

C.青蛙是变温动物,狼是恒温动物

D.狼善于奔跑,体温升高快

9.俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的?( )

A.舞蹈B.气味C.声音D.表情

10.在营养丰富、水分充足、温度适宜的黑暗密闭系统中培养乳酸菌、草履虫、蚯蚓、苔藓几种生物,存活时间最长的是( )

A.乳酸菌B.草履虫C.蚯蚓D.苔藓

11.小明的钢琴弹得非常好,老师夸他很有音乐天赋。小明弹钢琴这一行为是( )

A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.本能行为

12.在生物分类上,人属于哺乳动物。主要依据是( )

A.人用肺呼吸B.人具有胎生、哺乳的特征

C.人体温恒定 D.人能够直立行走

13.生活在山上的野生植物没有人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自( )

A.植物体流失的B.土壤中固有的

C.雨水中含有的 D.细菌和真菌分解动植物遗体产生的

14.根据蝙蝠的“回声定位”原理,科学家发明了雷达。下列哪项发明不是依据仿生物学

原理( )

A.活字印刷术B.潜水艇C.飞机 D.冷光灯

15下列动物中,学习能力最强的是( )

A.龟B.蝗虫C.海豚D.珊瑚

二、填空题(本题共4小题,每空1分,共10分)

16.仔细观察,你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合,交替进行,这实际上是鱼在进行,所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,含量减少,

含量增加。

17.炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,此外真空包装的食品也能够保存较长的时间。由此可以推测,细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有、水、和空气等。

18.从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持,促进生态系统的等方面都起着重要的作用。

19.现今常用的生物学分类的等级单位从大到小依次是界、门、、目、 、属、。

三、匹配题(本题共2小题,共10分)

20.(5分)请将左侧所列水生动物与其所属的类别用线连接起来

海蜇鱼类

章鱼腔肠动物

海豹甲壳动物

虾哺乳动物

鲫鱼软体动物

21.(5分)请将左侧所列动物与其运动方式用线连接起来

猎豹游动

袋鼠蠕动

带鱼跳跃

沙蚕行走和飞翔

鸽子行走和奔跑

四、识图作答题(本题共3小题,共23分)

22.(8分)图1为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。

⑴一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有。与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4],但没有,所以多数细菌的营养方式是异养型。

⑵图1中[1]是,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6]。

⑶大多数细菌在生态系统中属于者,参与自然界的循环。细菌对人类也有有益的一面,试举出一个例子:。

23.(7分)从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图2是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

⑴一块骨骼肌由两部分组成:

[1]是,[2]是。

⑵图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。

⑶伸肘时肱二头肌肱二头处于状态,

[3]处于状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在系统的支配下,相互配合、共同完成的。

24.(8分)图3是几种植物的图片,请认真看图并回答。

君子兰 葫芦藓银杏

肾蕨油菜海带

⑴生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着做一个“小生物学家”,将图3中6种植物先分成两组,它们分别是什么植物?每组里有哪些植物?然后将每组里的植物再进行分类,可以分为哪几类?每类中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)

答:

⑵请将图3中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。

⑶图3中属于珍稀植物的是。

五、分析说明题(本题共4小题,共20分)

25.(7分)暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味。请分析回答:

⑴请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?

⑵图4中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是( )

⑶腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是( )

A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来

B.有人不小心将酒精洒在了水果上

C.细菌吃了水果,死亡后变成了酒精

D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精

⑷小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是( )

A.放入冰箱中B.用保鲜膜包好并放入冰箱中

C.放在餐桌上 D.用保鲜膜包好并放在餐桌上

⑸请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法:、。

26.(5分)广场上一个小朋友仰望着天空中翱翔的鸽子,羡慕地问妈妈:“妈妈,为什么鸽子能飞,我却不能飞?”妈妈说:“鸽子有翅膀啊!”“那么如果我有翅膀也能飞吗?”“当然可以!”

你认为妈妈的回答是否科学?请说明理由。

27.(5分)蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答:

⑴如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( )

A.清澈的小河B.富含腐殖质的湿润土壤

C.湿润的土壤D.干燥、疏松的土壤

⑵区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )

A、体节B、环节C、环带D、刚毛

⑶在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:

⑷蚯蚓在生态系统中属于( )

A.生产者B.消费者C.分解者D.三者都是

⑸实验完成后,应将蚯蚓。

28.(3分)白头叶猴是我国特有的珍稀动物(如图5所示)。最早对白头叶猴进行系统科学研究的是北京师范大学生命科学院潘文石教授,他发现由于栖息地的减少及偷猎者的双重打击,白头叶猴在野外只剩下约700只。因此,开展保护行动是当务之急。

请分析回答:

⑴针对造成白头叶猴数量减少的原因,应该采取的保护措施是:

。(答出两条即可)

⑵ 除了白头叶猴,我国特有的珍稀动物还有哪些?

(至少答出三种)

六、探究实验题(7分)

29.请阅读下文,并分析回答:

据新华社电:虫子也可以吃塑料而且还能消化。西安市第八中学高三学生陈重光的这一发现,作为科技成果在省市和全国连续获得大奖。

陈重光家里为饲喂小鸟而养着黄粉虫。她无意间发现铺在养黄粉虫的盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,是黄粉虫在吃塑料吗?陈重光在当生物教师的父亲支持下,把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组喂麦麸和菜叶,实验组逐渐加喂泡沫塑料餐盒片。她发现虫子确实在吃塑料餐盒,通过称量还证明虫子体重在增加。经过一年多时间的实验,她得出这样的结论:黄粉虫可以噬食有机塑料并能消化和吸收。

⑴陈重光同学通过观察提出的问题是:

⑵请在文中找出有关实验设计的句子,并在句子下面画线。

⑶运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议。

⑷有同学提出这样的疑问:黄粉虫吃塑料这一行为是先天性行为吗?针对这个问题,请你简要设计一个实验计划。

为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇北师大版八上生物寒假作业测试开始行动吧!

39.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )。

A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

40.下列关于有性生殖的叙述,错误的是( )。

A.有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程

B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体

C.有性生殖后代有更强的生活力

D.有性生殖后代变异性更强

二、填空题(10分,每题1分)

41.哺乳动物的运动系统是由和肌肉组成的。

42.一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的,大多数细胞只能利用现有的生活。细菌的生殖方式是生殖。

43.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫,长期使用后人体内的病菌会产生一定的。

44.生物多样性的内容非常丰富,它不仅指的多样性,还包括的多样性和的多样性。

45.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来,进行保护和管理,这就是。

46.利用来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和。

47、动物的运动,既能使其找到________和________,又有利于躲避________。

其运动方式总是与其________________相适应。

48、躯体运动的形成是由________为杠杆、________为支点、_______________为动力形成的。

49、幼年时,人的骨髓呈________,具有________功能。

50、鉴定骨的成分时,把骨煅烧时利用有机物易燃,无机物不易燃的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸反应被分离出来。据此知煅烧后的能剩下的是__________,它使骨具有_______特性;骨脱钙后,剩下的是______________,它使骨具有_________特性。

三、连线题:(10分,每题5分)

51.用线段连接下列动物的表现与所属的行为

①金龟子遇敌假死A、繁殖行为

②雌鸟衔虫喂养雏鸟B、防御行为

③天鹅的按时迁徙C、社群行为

④饿狗之间为食物而争斗D、攻击行为

⑤蚂蚁间的分工合作E、节律行为

52.将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

①细菌A、孢子生殖

②青霉B、分裂生殖

③酵母菌C、营养生殖

④月季D、出芽生殖

⑤马铃薯

四、判断题:(10分,每题5分)

53.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( )

54.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。( )

55.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。( )

56.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。( )

57.许多药材都需要野生生物作为原料。( )

五、简答题:(30分,每题7.5分)

58、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。

(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于。

(2)乙组小鸭在实验中的作用是。

(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会。

59.分析下图并回答

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物是___________,在陆地生活的动物是___________、___________,在空中飞行的动物是___________。

(2)这些动物体内都有脊柱,属于___________动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化

而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是___________动物。

60、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是肌。②是肌

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是和。屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动。

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时

①处于状态,②处于状态。

(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的。

61.右面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌——根霉图。请你回答下列问题:

(1)含有孢子的是图中___________(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的___________(用图中序号回答)结构。

(2)它___________(填写“有”或“没有”)细胞结构。

(3)请你再写出一种常见的真菌名称:___________

一、选一选

1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、B8、A9、B10、C11、B12、A13、D14、C15、D16、C17、B18、D19、D20、A21、C22、B23、A24、B25、C26、B27、A28、D29、C30、D31、B32、D33、B34、A35、C36、B37、C38、C39、D40、B

二、填空题

41.骨骼;肌肉42.细胞核;有机物;分裂43.寄生;抗生素;抵抗力44.物种;基因;生态系统45.陆地;水域;自然保护区46.生物反应器;环境污染47.食物、配偶、敌害、生存环境48.骨骼、 关节、骨骼肌收缩49.红色、造血50.无机物、硬脆、有机物、弹性

三、连线题

51.①B②A③E④D⑤C52.①B②A③D④C⑤C

四、判断题

53.√54.√55.×56.×57.√

五、简答题

58、(1)先天性行为(2).对照组(3).它们将会认为猫是它们的母亲

59、(1)鱼大熊猫藏羚羊(2)脊椎恒温

60、肱二头肌、肱三头肌、收缩、舒张、神经、骨、关节、舒张、

收缩、协同作用

61、(1)①③(2)有(3)酵母菌(或其他答案,如各种霉菌等)