六年级语文的期末检测题

积累运用。

1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。(10分)

kūjiédùjìzǔnóokésoutuánjù

juànliàncāngmángsùliàodàngyàngmiǎnlì

2、比一比再组词。(10分)

垮()峭()僻()蹭()拔()

胯()俏()辟()赠()拨()

3、补充词语并选词填空。(9分)

张()李()怒目()()随心()()

纷至()()()()不绝美不()()

(1)这里的景色清新淡雅，真是。

(2)我们小孩子年龄小，经验不足，遇到事情要多和大人商量，不能。

(3)黄山风景区景色优美，游客。

4、填空，检验你的语言积累。(14分)

(1)，俯首甘为孺子牛。

(2)落红不是无情物，。

(3)今夜偏知春气暖，。

(4)，不知云与我俱东。

(5)诚者，;诚之者，。

(6)除了上面的诗句，这学期，你还积累了哪些古诗和名言，写在下方：

诗句：，。

名言：

5、选词填空。(5分)

精心精神精致精彩精妙

(1)这家面店点蛋糕制作得极了。

(2)经过一番打扮，她更漂亮了。

(3)他的表演极了。

(4)周恩来用他的语言有力地回击了外国记者。

(5)这种舍己为人的.值得我们学习。

6、按要求写句子。(10分)

(1)树叶飘落下来。(扩句)

(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。(用关联词合并成一句话)

(3)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)

(4)得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行?(改为反问句)

(5)我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(修改病句)