高考语文扩展语句的修饰技巧
扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来,它是近几年高考新出现的一种题型,旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。利用这种题型,采用一题多练法,可以使语言和思维的训练变得直观而有效。
扩展语句的形式很多,我们可以把它归纳三种基本形式:
一、句意的丰富
二、情景的再现
三、话题的拓展
对一个结构简单的句子,通过加修饰成份,或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。
如:用三种以上的方法,使下面的句子逐渐丰满起来。
“她笑了”。
扩展1:加修饰成份
她含着泪笑了。
扩展2:加修辞手法
她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。
扩展3:加表现手法
她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的'月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。(烘托)
扩展1比原句多一点特色,扩展2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑动人之处,扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。
思维的深入再借助一定的表达技巧,语言自然变得有表现力了。
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