初中作文评讲课教学设计(精选)
一、思维体操
看漫画,说说表现快乐的词语和短语,训练学生发散思维,检查学生词语的积累。
示例:能表现“快乐”的词语(短语)、诗句:
高兴 兴奋 喜悦 狂喜 欣喜 欢喜 微笑 幸福 满足 得意 陶醉 狂笑 欣慰
快慰 快活 畅快 痛快 开心 自豪 愉悦
甜蜜蜜 甜滋滋 美滋滋 乐滋滋 乐悠悠 笑眯眯 笑盈盈 笑嘻嘻 乐陶陶
乐融融 乐呵呵 笑哈哈 喜洋洋 笑呵呵 笑哈哈
笑容满面 笑逐颜开 兴高采烈 喜气洋洋 欢蹦乱跳 欢欣鼓舞 神采飞扬 心花怒放
欢天喜地 心旷神怡 神采飞扬 载歌载舞 仰天大笑 喜上加喜 眉开眼笑 喜形于色
兴致勃勃 手舞足蹈 大快人心 乐不可支 喜笑颜开 捧腹大笑 满面春风 乐在其中
喜出望外 心满意足 放声大笑 乐此不疲 欢呼雀跃 洋洋得意 眉飞色舞
谈笑风生 欣喜若狂 满脸喜色 怡然自得 其乐无穷 大喜过望 容光焕发 哈哈大笑
欢声雷动 喜不自胜 开怀大笑 满怀喜悦 喜从天降 乐而忘忧 笑容可掬 雀跃欢呼
喜上眉梢 不亦乐乎 笑得乐开了花 笑得肚子都疼了 笑得上气不接下气
笑得直不起腰 笑得直掉眼泪 笑得喘不过气
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
朝辞白帝彩去间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》
二、引出课题
请以“我在 中得到快乐”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:⑴将题目补充完整。⑵力求具体写出自己的经历、认识和感悟。
分值:30分
三、作文反馈
期中作文分数分档统计
18分 以下 | 21分 | 22分 | 23分 | 24分 | 25分 | 26分 | 均分 | |
一7 | 2 | 0 | 5 | 13 | 21 | 6 | 3 | 23.2 |
比例 | 4% | 10% | 26% | 42% | 12% | 6% | ||
一8 | 1 | 5 | 9 | 24 | 9 | 1 | 23.8 | |
比例 | 2% | 10.2% | 18.4% | 49% | 18.4% | 2% |
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