《加油干》幼儿大班打击乐教案
活动目标:
1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。
2、学习按歌曲的'内容演奏,演奏时要求声音与同伴相协调,并学习指挥与看指挥的能力。
3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。
活动准备:
1、打击乐乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板
2、大图谱一张,活动乐器图谱若干,指挥棒一支。
活动过程:
一、听《加油干》音乐做律动进音乐室,让幼儿在感受劳动性质的音乐。
(要求幼儿随音乐有节奏地做出干重活的动作)
T:小朋友,地里的红萝卜收成了,我们一块拉大车到地里去拨萝卜。
哗,小朋友真能干,拨了这么多红萝卜。唉,都很累了,我们一块找个座位休息一下吧。
二、学习做整体模仿动作
(要求幼儿合拍、有节奏地学习整体模仿动作)
1、让幼儿回忆歌曲的风格。
T:小朋友,还记得刚才那首歌曲的名称叫什么吗?(小朋友一齐回答)
这首曲子在干什么的时候唱的?
我们在唱“加油干呀么……”我们怎样来唱?
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