五年级语文上册《窃读记》练习题
【预习提示】
阅读课文,思考:
1、作者在什么地方读书?在那里读书有什么不便之处?
2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的?请用横线划出来。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ
()()()()
chǎocàishòuméituǐsuānjùpà
()()()()
二、辨字组词。
梦()贪()赡()碌()
婪()贫()檐()绿()
三、照样子写词语。
例如:舒舒服服(AABB)
_______________、_______________、_______________、________________
例如:急匆匆(ABB)
_______________、_______________、_______________、________________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾:A注意;B拜访;C转过头看看;D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。()2、像我这样光顾着看书的人很多。()
3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。()
4、我环顾四周,只见这里山青水秀。()
光:A光彩;B完了;C只,单;D露着;E明亮;F景物。
1、春光明媚。()2、为国争光。()
3、我担心书被卖光。()4、你光着膀子想大干一场啊!()
5、光明在前头等着我们。()6、光靠你们两个人恐怕不行。()
五、写近义词。
鼓励()惧怕()贪婪()
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。()
3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。()
4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的.美味佳肴。()
5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。()
七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________,这个比喻形象地说明了__________________________________________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”
______________________________________________________________________________________________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。
_________________________________________________________________________________________________________________
2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。
书名:___________________作者:_____________出版社:___________________
内容简介:___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
相关信息:
五年级语文上册第四课《我的“长生果”》练习题
五年级语文同步练习:第八单元
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