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七年级生物知识点

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一、生物区别于非生物要看生命现象:1.新陈代谢2.生长发育3.繁殖4.遗传变异5.应激性

七年级生物知识点

病毒是个特殊的例子:病毒无细胞结构,繁殖方式是自我复制,寄生生活,所以是生物。

二、新陈代谢是其他各项生命活动的基础。

三、探究实验要求设置对照装置并且变量唯一。巴斯德最成功的地方是他动手设计了曲颈瓶。

四、显微镜的考点:

①由低倍镜换高倍镜时视野变暗,物象变大,视野中的数目增多。

②显微镜最主要的结构是目镜和物镜。③对光时用低倍的物镜和遮光器上的大光圈对准通光孔

④观察装片时:镜筒下降时,操作者的眼睛注视物镜,目的避免压碎玻片标本。

⑤在显微镜视野中看到一个污点,你推测它可能存在的位置是目镜、物镜、玻片标本。先转目再移片

⑥物镜放大倍数越大,镜头的长度越长。目镜放大倍数越大,镜头的长度越短。

五、生物体结构和功能的基本单位是细胞。

动物细胞和植物细胞的区别是无细胞壁、叶绿体、液泡。

六、细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制。然后是细胞核一分为二,再然后是细胞质分成两份。

七、细胞分化的结果是产生了组织。例如:“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是由于细胞分化的结果。

八、动物体比植物体多的结构层次是系统。植物体的结构层次:细胞 组织 器官 植物体。

九、鸟冬天换上白色的羽毛,大大减少了被捕食的机会,有的时候冬季少雪或迟下雪,这种情况下,雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食,这说明①生物适应环境②适应的相对性。

十、俗话说:大树底下好乘凉,即植物多的'地方,空气清新湿润。这种现象说明生物影响环境。

十一、影响生物生活的因素是非生物因素和生物因素。例如1、菊花在秋天开放,说明影响生物的因素是光照时间(非生物因素)。2、草盛豆苗稀,影响生物生活的因素是:生物因素。

十二1、生长在水中的睡莲,其根和茎都有发达并相通的气腔,以满足呼吸的需要。说明生物适应环境。2、冬青冬天郁郁葱葱,而其它树的叶子都已经掉落,这都是生物适应环境的例子。

3、生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。

十三、藻类植物无根茎叶的分化,其中水绵是多细胞的藻类;衣藻是单细胞;大气中90%的氧气是由藻类植物提供的。 (水绵叶绿体成带状)

十四、蕨类植物的地上部分是叶,有根茎叶的分化,有了输导组织,生殖方式是孢子生殖。

十五、种子植物包括裸子植物和被子植物。1、主要区别是种子外面有无果皮包被;2、裸子植物的种子是裸露的。3、松、衫、柏、银杏是属于裸子植物,但卷柏是属于蕨类植物。4、被子植物又叫做绿色开花植物,有根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)六大器官。

十六、1、保卫细胞和表皮细胞结构的区别是保卫细胞有叶绿体。2、叶片结构包括表皮、叶肉、叶脉。

3、气孔的开关和闭合受保卫细胞控制,气孔主要分布在下表皮。保卫细胞的形状是半月形。

4、气孔是植物体蒸腾失水的门户,也是植物与外界进行气体交换的窗口。