《西方经济学 第四版》读书心得
工作总是离不开学习,读书便是学习的一个重要方法,抱着开卷有益的态度,近期本人利用业余时间阅读了《西方经济学》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《中国地理》等书籍,自年后至5月初,用时约3个月。其中精读了《西方经济学》,其余为略读;《西方经济学》为纸质书,其余均为电子书。先说说读《西方经济学》的心得吧。
通过一段时间的学习,我发现微观经济学(西方经济学可分为微观经济学和宏观经济学)比较贴近现实生活,因此在学习的同时我就注意观察生活中的各种现象,利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事和周围的一些经济现象,并试着要求自己能利用所学的知识学着做一个理性的人。
微观经济学以单个经济单位为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的`决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。
微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取最大的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。
微观经济学主要包括需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析,我知道了为什么西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市,供给量较小,需求量大于供给量,所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临,新的供应商不断涌入这个市场,使供给量增加,供给量大于原先价格下的需求量,所以价格下降,直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供应商带来利润,所以可能仍有供应商加入这个市场,一旦供给量大于现有价格下的需求量,那么西瓜的价格将还会有所下降,直至不再有供应商加入或退出这个市场,整个市场上的供给量与需求量相等,那么西瓜的价格就不会再降了。
通过对效用论的学习,我知道了应该做个理性的经济人,使利益达到最优。利用效用论,我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐,而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱,但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感最大,当他喝第二杯时,根据效用递减规律,他所获得的效用将会减少,而当他喝第三杯时,他可能会因为喝多了而不想喝了,从而第三杯的效用很小甚至会减少总效用。但他若拿买第二杯、第三杯可乐的钱去买早点的话,由于早点可以填饱肚子,所以一份早点的效用大于他喝第二杯第三杯可乐的效用,所以他会选择买一份早点一杯可乐,而不是买三杯可乐,从而使他的效用获得最大,他的利益也达到了最大。
除此以外,我还试着利用生产、成本以及市场等理论去分析解释一些市场上的经济现象或经济行为。
从个人来说,我认为西方经济学的学习最重要的是学习一种思维方式、一种分析方法,培养个人的经济触觉,学会利用知识、理论去分析、解释问题,学会理性的决策。但却不可以一味地抄书、搬书,要在实际中运用、理解、拓展我们的经济思想。
在以《西方经济学》为主的同时,我把《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《世界地理》等书籍以电子书的形式下载到手机中,闲时便可随时阅读,取得了如下收获:对中国历史和世界历史有了一个系统的认识,能够说出我国各朝代顺序,讲出各朝代大部分皇帝,能够说出大部分国家的首都,各大洲基本情况及江河湖海的一些知识,拓展了视野的同时也丰富了知识。
基于前一段时间的阅读,针对今后工作实际,近期我又选择《中国当代政治制度》、《中国地方政府》及《诗歌精选》(电子书)三本书,拟进一步拓展知识面并积累写作素材。在此谨希望能够以读书会友,以知识结友,与各位领导和同事们交流读书经验,以期把工作做得更好。
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