小学语文二年级期中考试如何复习
期中考试考查面涵盖很广,刚刚过去的半学期,同学们究竟学得怎么样?二年级语文期中考试如何复习?下面本站小编带大家一起来看看详细内容,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
一、复习目标:
1、 复习一至四单元的生字,以及由生字组成的词语,要求学生会听写、巩固生字.
2、 能区别形近字,同音字,并会组词.
3、 复习成语,会填空,加强记忆.
4、 复习部首查字典的方法.
5、 有感情朗读课文,背诵课文,加深对课文内容的记忆和理解.
6、 能读懂一些内容浅显的短文,会简单分析.
7、 语句的书面表达能力的训练,按要求写小片段.
8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字,要求会写的126个生字,并能用常用字组词或者说话.
9、结合课文复习和归类练习,有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的,提高学生的思维品质.
10、总结延伸阅读和表达的练习方法,提高学生阅读和表达的能力.
11、根据学生的心理需求和实际情况,安排复习内容,设计复习形式,增强复习的情趣性和有效性,避免“一做到底”的机械复习.
二、复习重点:
复习部首查字典的`方法,复习1~4单元生字词,要求学生能听写,巩固识字.
三、复习形式:
以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练.精心备好复习课,少让学生硬性抄写和机械记忆,组织生动有效的学习活动,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松地度过复习阶段.
四、复习内容:
1.夯实语文基础知识,加强生字词的书写、理解及运用的训练.
2.以课文为本,对每篇课文内容进行概括梳理,对课文人物加深理解,归纳阅读的基本方法.
3.加强句子的表达训练,帮助学生建立完整的句子的概念.并能围绕主题,按顺序写几句话.
4.以归类的形式突破复习重点和难点,使复习更有针对性和有效性.
五、复习类型:
1·字词(默写;比一比,再组词;填上合适的词;同类词语归类;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)
2·句子(用规定的词准确地造句;把句子补充完整,并加上标点;连词成句等)
3·段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等)
4·篇(按课文内容填空;默写古诗)
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