《酷虫学校》读后感15篇

当品读完一部作品后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《酷虫学校》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《酷虫学校》读后感1

放暑假时，妈妈给我买了一套书——《酷虫学校》，这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的知识，还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。

在这套书里，最胆大包天的是蜘蛛同学，它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了，当蝗虫校长盘问他时，它还平淡地说：蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗？我还知道一种叫隐翅虫的虫子。它的外观很像蚂蚁，它看上去好像没有翅膀，但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素，看见它停在皮肤上时，千万不能打死它，以免它体内的毒液溅出，最好将它吹走。

我还知道一些奇特的虫子如：气步甲能排出高温气体；铁甲虫身上长着坚硬的刺。

《酷虫学校》让我爱不释手，百看不厌。有时间你也看看吧！

《酷虫学校》读后感2

在我的书架上有几十本课外书，可我最喜欢《酷虫学校》。

《酷虫学校》讲的是：很多昆虫在学校内发生的各种各样的故事。例如说，蜘蛛学生吃了苍蝇老师；狼蛛妈妈求蝗虫校长让她的大儿子上学。还比如说，两位学生食蚜蝇和蜜蜂打架，把新老师蟋蟀打伤了……本书通过故事把各种昆虫的生活习性引了出来。

我最喜欢昆虫班的班长狼蛛001，他见义勇为的个性令我非常佩服，飞虫般的枯叶蝶，他总是说三个臭屁蝽顶个屎壳郎，飞虫般的黄蜂他的口头禅是做内心强大的虫子！

《昆虫学校》里的昆虫学校，是我见过的最有趣的学校，也是同学之间最团结的一所学校。

《酷虫学校》读后感3

寒假期间，我读了一本有趣的书--《酷虫学校》。

这里面讲了些可爱又有点儿无赖的、有个性的昆虫。其中，让我印象最深刻的是竹节虫。如果你把它当成一只只会模仿竹子的无能小虫的话，那你就错了!它真正可怕之处在于，它像真的竹子那样生长迅速，它只用了很短的时间就长到让其它昆虫欺负起来很费劲的高度。

当我第一眼看见《酷虫学校》时，我就成了它的“粉丝”；当我看完第一本《酷虫学校》时，我成了它的“粉条”；当我看到第七本《酷虫学校》时，我变成了它的“粉皮”……哈哈哈……

《酷虫学校》读后感4

是谁让恶心的虫子变得可爱，是谁让不起眼的生命显得强大，那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎，强壮的独角仙，有着昆虫猎豹美称的虎甲……

这本书仿佛有着无边的法力，当你合上书本时，你的脑海中还会回味着书里生动的语句，书里的文字总是字字有力，把你的眼睛吸引在文字间，它会把你缩小成另一个生命，带进另一个世界，体验另一番感受。它还特有功能，可以让你在书页间自由地旅行，尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里，学生们有什么办法和平共处，它巧妙地以运动会来突出虫子的特点；以班级分类让你了解虫子的类型；当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言，可以在轻松的漫画中倾听自然，那足够让你全身心地投入在书页中，自由观看大自然的乐趣。

你瞧，那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己：爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了，喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及，游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起，组成了一篇篇奇趣的故事，那里的同学们被作者描绘得活灵活现，仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好！现在就让我们翻开书本，再次走进这个魔幻般的世界吧！

《酷虫学校》读后感5

一个团结友爱，吵吵闹闹的班级，一个有丑有美，有善有恶的班级——甲虫班，与飞虫班的战争不可停止。与杂虫班交锋忽上忽下，与幼稚班的打闹每天上演。总而言之，酷虫学校带给我很多欢乐。

每天中午，笑声时不时地从我房间溢出，妈妈经常情不自禁地进去。我最喜欢欺强怕弱的铁甲虫，她不怕男生，却害怕爱哭的小女生。飞虫班的蝴蝶，她可是铁甲虫的头号大敌——十分娇小，爱哭，吉丁也一样，尽管是男生，但也爱哭。铁甲十分凶猛，一号劲敌是虎甲，虎甲可是昆虫中的猎狗，十分帅气，除了他，铁甲虫学校的人一个也不怕。

这就是有趣可爱的酷虫学校。

《酷虫学校》读后感6

《酷虫学校》是讲各种昆虫和它们身上发生的有趣的故事，这是我看到的世界上最有趣、最好玩的科普书了，你要问它怎么好玩，我读不知道怎么给你说了。

这是一个写虫子的书，这些虫子有的是老师，有的是学生。一个老师，他是一只苍蝇，被他自己的学生吃掉了，至于它们的校长，是一只老蝗虫，对那些霸道、不讲理的学生能拼命的制定校规。

其中，让我感受最深的是《多足的插班生》，这一章里面讲述了蜘蛛的身体结构和几种常见的狼蛛，狼蛛的身体分螯肢、第一步行足、须肢、第二步行足、第三步行足和第四步行足。

这本书让我进一步了解昆虫的身体结构，还让我明白了团结友爱、互帮互助的道理。

《酷虫学校》读后感7

老师布置了一项写读后感的作业，刚好，寒假初，爸爸给我买了一本《酷虫学校》。

当我接过书，兴致盎然地翻到第一页时，被吓了一跳：上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书，哆哆嗦嗦地对爸爸说：“爸爸，我最害怕虫……虫子了，你还给我买这……这……这种书？您又不是不知道！”

爸爸一听，笑了：“呵呵，正是你害怕虫子，才给你买呀！”

在爸爸的再三鼓励下，我终于适应了这个恐怖的虫子图，原来，这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。

我非常喜欢这种图文并茂的书，克服了恐惧，我开始高兴地看了起来，了解了昆虫的各种习性，知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。

我看了这本书，感受很多。首先是我经过读书，克服了对昆虫的恐惧感；其次，我懂得了，昆虫界也很残酷，只要一不留神，就可能掉进其它虫子的肚子里；最后，也是最重要的，我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜，比如：龙虱在水里生活；虎甲带着一股香味儿；鹿角虫长着大颚；独角仙很厉害等。

嘿！听到这，你想不想看呢？想看就赶快找我借吧！

《酷虫学校》读后感8

假期里，我读了《酷虫学校》这套书，在里面认识了很多昆虫，还懂得了很多知识。

从这套书中，我知道了蜂蜜是怎么来的。它是工蜂把蜜从嘴里吐出来，再给另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出来，就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。小蜜蜂的生命是很短暂的，只有几周的时间，但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。

读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的，为了生存，它们有很多方法来保护自己。假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落，片刻之后，便突然逃走或飞走了；假死的金龟子会两条腿后伸，一动不动的停在叶片上；叩头虫也会假死，受到惊吓时，会六足蜷缩，仰面朝天，躺在地上不动，然后突然将自己弹到空中逃走。其实，蟑螂是最会装死的昆虫之一。

以前我很害怕小虫子，自从看了《酷虫学校》这套书之后，不仅不害怕它们了，还觉得它们其实也挺可爱的，它们还保护了环境，维护了生态平衡。我很喜欢《酷虫学校》这套书。

《酷虫学校》读后感9

这是一本独特的书。内容丰富，标题十分新颖，还将昆虫的资料带进书里，正文边，还有资料区。

单单它的标题就下出了它的与众不同，《酷虫学校》，虫子的学校，世上并没有一所供虫子上学的学校，这就大大吸引了读者，勾起读者的好奇心。它的内容，可谓是独具匠心。从一个学校里的昆虫班级中同学之间发生的事，还有班与班的发生的事，有时虽然有一些悲剧发生，但这并不影响它的故事情节与搞笑。

书中的人物，令人记忆犹新。从笨的到聪明的，高到低，形形色色的昆虫中既有死对头，也有好朋友。就因为这死对头与好朋友闹剧与故事，绝对令人难忘。大力冤家：鹿角虫和独角仙，他们就因为独角仙打破了鹿角虫的不败传说，这两只虫就这样成为了一对冤家。

这就是一所世上独一无二的学校。

《酷虫学校》读后感10

《酷虫学校五》讲的是，酷虫学校飞虫班的.同学们，经历了一场危机重重的夏令营。

当镰刀帮的劫匪挡住了去路时，同学们团结一心，齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去，将镰刀帮打败，飞虫班用它们的实际行动证明了，团结是战胜一切的力量。它们团结协作击退了雄峰巢里的刺客，救出了身陷险境的蚕蛹，在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重，但是都安全的回到了学校。

读完了这本书，使我明白；无论遇到任何事情都要勇敢面对，人与人之间要相互帮助。

《酷虫学校》读后感11

今天，我读了一本很有趣的书，名字叫做：《酷虫学校》。这本书里面许许多多的小虫子，还有虫子老师呢！在这本书里，我又认识了许多我不认识的小虫子，它们都有自己的特长，显得很厉害的样子。

在这本书里面，我最喜欢的一篇就是夜晚飞行大赛的这一篇。这一篇的主要内容就是：酷虫学校的夜晚飞行大赛就要开始了，每班的同学们都在选参赛选手，飞虫班的选手有两个，一个是灯蛾，另一个是蚊子，它们最擅长在晚上飞行。甲虫班的选手也有两个，一个是萤火虫，另一个是鹿角虫。夜晚的比赛开始了，可是萤火虫还是不出场，鹿角虫就去问她，萤火虫说：“我是女生，女的萤火虫是不会飞的。”这让鹿角虫大吃一惊，独角仙听了差一点一屁股坐在地上，最后，甲虫班换了一个选手，它们在共同的努力下赢得了胜利。

这篇故事告诉了我，要团结友爱，才能得到胜利。我以后，一定要多多帮助大家，这样大家会得到快乐，我自己也会感到快乐。我要永远记住这个道理，团结就是胜利。

《酷虫学校》读后感12

今年暑假，我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。

《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。

运动会上，蜗牛同学要参加百米赛跑，虽然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一样坚持不懈。狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。虽然蝗虫校长和所有老师一致认为：甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级，因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理

学生全集中在甲虫班！可是对甲虫而言，甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷，打打闹闹，但班级利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人，我也要向甲虫们一样团结。

甲虫班教会了我坚持，永不放弃和团结，我希望作者能再出版这样的书。

《酷虫学校》读后感13

最近，我读了一套书，叫做《酷虫学校》。是吴祥敏写的。故事中把现实中单调乏味的昆虫写得个性鲜明，它们的性格像及了我们班的同学。我喜欢《酷虫学校》。

故事中并没有主角，就像我们学校一样。在《酷虫学校》里，学生们全都是那种不斗嘴、不发疯、不欺负人、不凑热闹、不捣蛋就活不下去的主儿，最重要的是——这个学校里的学生都是各种昆虫！

这本书里，有白痴的屎壳郎，狡猾的食蚜蝇，阴阳怪气的水蛭，还有爱玩毒毛的松毛虫。如果你是一个不折不扣的好学生，那你进这个学校会吓得半死；如果你是个无法无天的坏学生，那你进这个学校将是如鱼得水。这本书肯定比较和男孩子胃口。

我相信，看了这本书，你会发现那些讨厌的、恶心的、烦人的虫子其实有多么可爱！

《酷虫学校》读后感14

有一天，我在爸爸车上看到了一个哥哥忘在爸爸车上的一本书，书名叫《酷虫学校》，当时我觉得这个书名挺好玩的，就忍不住翻看一下，没想到一看就喜欢上了！就缠着妈妈给我买了一套。我真是太喜欢这套书了，它里面不仅讲了许多搞笑的故事，同时 ，也有许多知识，看了这本书后，我经常拿里面的知识考妈妈，而每一次妈妈都被我给考倒了，哈哈！！

你知道酷虫学校里面什么样子吗？我告诉你吧：在这里，蝗虫是校长，而且这里危机四伏，老师随时都有被学生吃掉的危险。而这里的学生都调皮捣蛋，超难管。为了能够管住这帮不听话的学生，蝗虫校长就拼命的制定了许多校规。

虽然说这里吵吵闹闹，但是，每当遇到事情时，他们又能够团结一致，共度难关，我觉得这是最可贵的地方，我希望我们班也能这样，大家齐心协力，共同努力，把我们的班级搞得更好。

《酷虫学校》读后感15

“搓搓搓，我爱搓粪粪，粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌，一边搓粪粪。这可是世界上最酷的学校了。

从前的我是一个害怕虫子的胆小鬼，有一次，爸爸让我摸飞蛾，我吓得脸都白了，不敢摸，爸爸说我不像男子汉。

自从我看了《酷虫学校》这本书后，觉得让人讨厌的苍蝇变得可爱起来，我特别喜欢甲虫班的班长狼蛛001，它虽然有大毒牙，但它充满正义感，不让自己的同学受欺负。还有搞笑的虎甲同学，它在比赛输给了对手，于是下挑战书，可等大家到比赛地点一看，原来是在玩纸牌……

看完这本书后，看起来很吓人的虫子变得可爱多了，我也喜欢上小虫子，不再怕它们了。你有兴趣的话，不妨来读读这本书，相信你会喜欢它的！