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英语口语技能大赛活动的策划书

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英语口语技能大赛活动策划书

英语口语技能大赛活动的策划书

一、活动目的。

为促进和提高我校在校大学生英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的`综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

二、策划主办单位。

外国语学院学生会学习部。

三、活动具体事项。

(一)活动时间:

1、报名时间:xx月xx日——xx月xx日。

2、比赛时间:xx月xx日下午2:00。

(二)活动地点:

xx楼视听室。

(三)活动对象:

外国语学院全体学生。

(四)活动流程:

1、赛前:

xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场顺序。

2、赛时:

主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

3、比赛环节。

每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲。选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演。比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。

四、奖项设置。

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

五、具体工作安排。

(一)赛前准备工作。

1、宣传。

通过班主任和班干部向班上发放通知。

2、准备。

(1)认真组织各班报名。

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。

(3)邀请评委老师。

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。

3、赛时。

(1)现场布置。

(2)现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。

(3)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。

4、赛后。

总结活动。