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四年级数学上册期末试卷分析范文

校园2.67W

本次考试共有24名同学参加,其中90分以上的5名,80分以上的8名,70分以上的7名,其中5名同学参加校区抽测考试,平均分为88.2分,占校区同年级第一名。通过本次考试,看到了自己平时教学中存在的不足,现就本次考试谈一下体会:

四年级<a href=数学上册期末试卷分析范文" title="四年级数学上册期末试卷分析范文">

本次试题的特点:

1、试题考察全面,覆盖面广。

2、注重联系生活实际,让学生感受数学的生活价值。

试卷分析:

1、填空部分,错误较少,个别同学在8小题中出错较多,原因是对于前面要求理解不全面,以至再找100以内同时是3、5的倍数的最大奇数时找错了。

2、选择部分,出错较多的为第6小题:5个连续自然数的和是()。同学们在解决这一问题时只列举一次,试出的结果有的为奇数,有的为偶数,所以有的同学选A有的同学选B。

3、动手操作题,第1小题出错较多,符合要求的平行线应画两条,大部分同学只画一条。

4、解决问题部分,出错较多的有两个小题:第3小题中,是课本中出现过的`一道小题,同学们对“全车通过”没有理解,所以对列车所走的路程理解错误,导致所求时间错误。5小题中,在求瓶和杯子的容量时,好多同学在利用消元法或等量代换法解决问题,但在推到过程中比较混乱,使结果错误。

改进方法:

1、继续加强学习习惯和学习能力的培养。2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重

3、让学生利用所学知识来解决实际问题,要注意学生实践能力的培养。4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥教学的灵活性,深刻性,以及自己教学的估算能力等方面存在的差距。

5、教学中要注重知识理解与形成过程,重视动手操作能力的培养。