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理科女生报考的研究型专业推荐

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报考的时间快到了,理科女生在报考研究型专业的时候,要了解清楚自己适合哪个专业。小编为大家精心准备了理科女生报考的研究型专业指南,欢迎大家前来阅读。

理科女生报考的研究型专业推荐

  合适理科女生报考的研究型专业:教育学

教育学专业就业方向

本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

教育学专业课程

主要课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

主干学科

教育学、心理学

教育学专业概况

修业年限

四年

授予学位

教育学学士

主要实践性教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。

培养目标

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

培养要求

本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能

毕业生获得的知识和能力

1.掌握教育学科的基本理论和基本知识2.掌握教育科学研究的基本方法;3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  符合理科女生报考的研究型专业:保险

保险专业就业方向

本专业学生毕业后可中外商业性保险公司从事保险业务的'营销、经营管理;可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事宏观保险管理工作;也可到外贸公司和其他企事业单位从事相关管理和研究工作。

保险专业课程

主要课程

货币银行学、公司财务、财政学、证券投资学、保险学、财产保险学、人身保险学、保险法、保险经营与管理、保险精算、保险会计与财务等。

保险专业概况

培养目标

培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才。

信用管理

信用管理专业就业方向

本专业学生毕业后可到金融监管部门(如财政部、审计署、人行、证监会、保监会)从事高级管理;到商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、工商行政部门从事风险管理、信用管理,以及到上述金融机构中从事资本运作、理财;到资信评估公司、投资咨询公司、基金管理公司从事高级管理;到各类企业,尤其是上市公司从事财务管理、资本运作管理等工作。

  适合理科女生报考的研究型专业:金融学

金融学专业就业方向

本专业学生毕业后可可以在以下几个方面就业:

(1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。

(2)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(3)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

(4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

(5)保险公司、保险经纪公司。

(6)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(9)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

(10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等

金融学专业课程

主要课程

政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

主干学科

经济学

金融学专业概况

修业年限

四年

授予学位

经济学学士

主要实践性教学环节

包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。

培养目标

本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;

2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;

3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;

4.了解本学科的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。