南光中学学生参加社会实践活动总结
近二年来,我校认真贯彻执行党的教育方针,特别学习贯彻中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件,认真组织学生参加社会实践活动,取得一定成效。
一、从思想上充分认识组织学生参加社会实践活动的重大意义:可以培养学生的.社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。
二、建立校内外学生社会实践活动基地
1、已建立校内学生社会实践活动基地;①校史展厅;②校园书馆;③电脑室。2、校外基地:电信局、交警大队、法院少年庭、部队基地、天生基地;
三、学生社会实践活动做到:有计划、有实施、有小结、有评估
几年来,学校拓宽育人途径,加强社会实践活动:
1、积极开展学生假日社区服务活动。
①由校团委会牵头,克服困难,积极协调、精心组织,做到活动时间、内容落实,活动形式内容多样,全校共有15个团支部参与这一活动。
②组织学生开展“求职应聘、挑战生存”的体验生活活动,全校有20多位学生参加,收到良好的教育效果。
2、利用寒暑假组织学生参加社会调查、生产实习,勤工俭学等活动。
社会调查的范围:个体户、农村、企事业单位、敬老院、超市、溜冰场。
内容:环境保护(垃圾)、网吧、食用碘盐等。
3、通过初中研究性学习,广泛开展社会实践活动。
从201x、201x二学年初中生在研究性学习中撰写论文近百篇,展现当代初中生创新精神和求实思想。
4、组织学生秋游、春游和学生夏令营活动,开展社会实践活动,每学年学校和年级组都组织各班委开展秋游、春游活动。
5、参观、浏览家乡的名胜古迹黄蘗寺、灵石森林公园、南少林、石竹山和海口弥勒岩、小麦岛和苜屿岛、十八重溪、永泰青远山、福州森林公园,通过这些活动,扩展学生视野,游览家乡河山,了解当地经济发展状况,增强爱家爱国情感,提高爱国主义觉悟。
6、每年8月下旬,组织初中新生参加为期5天的军事训练。
四、学生参加社会实践活动后,思想政治觉悟有较大提高,社会实践活动能力有一定增强,对社会环境的适应能力也得到锻炼。
近几年,学校开展绿色夏令营(201x年)、“党在我心中”(201x)、“五小五特”夏令营活动,收到良好的效果,特别是201x年为贯彻《公民道德建设实施纲要》开展的“五小(小主人、小公民、小帮手、小伙伴、小卫士)五特(特长生、特殊生、特困生、特邀生、特优生”夏令营,荣获全国“五小”道德教育一等奖,我校评为全国二等奖,被选为全国道德教育实验校。
201x年10月,南光中学学生参加社会实践活动总结
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