四年级数学口算练习

四年级数学口算练习1

(1)94×8=(2)57×6=(3)9×67=

(4)26×9=(5)41×9=(6)57×3=

(7)7×79=(8)62×5=(9)21×1=

(10)3×57=(11)5×84=(12)8×26=

(13)5×67=(14)37×4=(15)8×98=

(16)6×24=(17)98×5=(18)12×2=

(19)9×75=(20)68×2=

四年级数学口算练习2

教学目标：

1、进一步掌握让学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。

2、能正确、熟练地口算一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数。

教具准备：

投影片、小黑板。

教学过程：

（一）复习

1、投影出示第4题：

2、问：你能说一说口算时是怎样想的？

学生口算

3、比一比，谁算得快？（小黑板出示第八题）

学生比一比谁算的快并说一说口算的.过程

（二）综合练习

1、要求学生完成第5题。

你说出口算的过程吗？

学生表述口算的过程（多名学生说一说）。

2、观察这道题你发现了什么特点？

学生先填空后说一说自己的看法。

小结：一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，积也扩大相同的倍数。

（三）提高练习

1、要求学生完成第6、7题。（学生在书中完成第6、7题，说一说解题的思路。）

①第6题要教会学生如何选择合适的估算方法。

②做7题时先让生读题，在理解的基础上引导学生

引导学生跳出常规思维进行创新

164=4（元），理由：买3送1相当于买4少收16元，则平均每棵少收4元。

2、小结。

四年级数学口算练习3

　小学数学四年级口算练习

（1）1.34 + 9.67 =

（2）8.5 - 3.34 =

（3）2.55 - 2.12 =

（4）1.36 - 1.12 =

（5）7.24 - 7.2 =

（6）3.81 - 1.16 =

（7）6.26 + 9.37 =

（8）9.79 - 1.66 =

（9）9.8 + 3.11 =

　小学数学四年级口算练习

（1）5 × 41 =

（2）83 × 5 =

（3）97 × 8 =

（4）5 × 76 =

（5）4 × 45 =

（6）6 × 74 =

（7）8 × 71 =

（8）1 × 76 =

（9）5 × 45 =

四年级几百几十数乘一位数

（1）2 × 600 =

（2）200 × 4 =

（3）20 × 4 =

（4）6 × 90 =

（5）2 × 60 =

（6）500 × 8 =

（7）4 × 60 =

（8）2 × 400 =

（9）900 × 9 =

　四年级三位数乘两位数

（1）775 × 15 =

（2）441 × 32 =

（3）40 × 725 =

（4）60 × 175 =

（5）303 × 98 =

（6）877 × 52 =

（7）71 × 183 =

（8）33 × 555 =

（9）73 × 297 =

　四年级整十数除整十数

（1）40 ÷ 20 =

（2）60 ÷ 20 =

（3）30 ÷ 10 =

（4）80 ÷ 10 =

（5）50 ÷ 10 =

（6）80 ÷ 40 =

（7）80 ÷ 20 =

（8）60 ÷ 20 =

（9）80 ÷ 20 =

　四年级整十数除几百几十数

（1）810 ÷ 90 =

（2）800 ÷ 80 =

（3）720 ÷ 90 =

（4）660 ÷ 30 =

（5）740 ÷ 20 =

（6）720 ÷ 90 =

（7）560 ÷ 70 =

（8）140 ÷ 10 =

（9）580 ÷ 10 =