高中政治经济学知识点总结
在学习经济生活的政治知识的过程中,我们学生要发散思维,积极思考,加强知识的总结。下面是本站小编为大家整理的高中政治经济学知识点,希望对大家有用!
高中政治经济学必备知识点1、财政:国家的收入和支出 国家预算,国家决算
2、财政的作用:
① 国家财政是促进公平,改善人民生活的物质保障。
② 国家财政具有促进资源合理配置
③ 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
(措施:扩张性财政政策:通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,拉动经济
紧缩性财政政策:减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价
3、财政收入:(1)税收收入:国家组织财政收入最普遍的形式,最重要来源
(2)利润收入(3)债务收入(4)其他收入
4、影响财政收入的因素:
经济发展(经济发展:对财政收入的印象是基础性的:二者是根与叶、源与流的关系)和分配政策 财政收入和支出的关系:财政收支平衡,财政盈余,财政赤字 (财政收入与支出的关系)
5、税收
特点:强制性、无偿性、固定性
税种:增值税(避免重复征税;防止偷税漏税)和个人所得税(调节收入分配,实现社会公平)
意义:(1)税收取之于民用之于民,国家利益,集体利益,个人利益在根本上是一致的
(2)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会缴纳的各种税收为基础的。
(3)每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税
6、违反税法:偷税、漏税、欠税、抗税
高中政治经济学知识归纳一、生产与消费的关系
1、生产决定消费
①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力。
2、消费对生产具有反作用。(消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;
②消费是生产的动力。消费所形成的新的需要,对生产的调节和升级起着导向作用;
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;
④消费为生产创造新的劳动力,提高劳动者的质量,提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产
社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力
1、是什么
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么
①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;
②对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义;
③人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾为当今社会主要矛盾;
④是夺取中特社会主义新胜利必须牢牢把握住的一条基本要求。
高中政治经济学知识1、什么是商品?商品有哪两个基本属性?(会出选择题)
1)商品是用于交换的劳动产品
2)商品的两个基本属性(二重性、二因素):
①价值:凝结在商品中的无差别人类劳动
②使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
2、什么是货币?货币产生和发展的历史阶段。
1)货币:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2)货币的产生:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。
3)货币的`发展:实物货币——金属货币——纸币——电子货币
3、货币本质是什么?它的基本职能和其他职能分别是什么?
1)货币的本质是一般等价物。
2)货币的职能:基本职能——价值尺度和流通手段。其他职能——贮藏手段、支付手段和世界货币。
4、什么是价值尺度?什么是价格?价格与价值的是什么关系?
1)价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
2)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
3)价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现。
5、什么是商品流通?商品流通的公式是什么?
1)商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:商品(W )—货币(G )—商品(W )
2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
6、什么是纸币?纸币的发行量如何规定?
1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
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