引导孩子学习英语的方法
目前全世界有四分之一的人口在使用英语,英语是70个国家的官方语言,100多个国家首选外语。可见,我们需要学习英语,而学习英语需要从娃娃抓起。当然,现在许多家长也意识到了英语的重要性,也很重视孩子英语的学习。然而,许多人在学习英语时却找不到很好的方法,有些甚至通过硬迫的方式来强迫孩子学习,反而使孩子产生的厌学的情绪,所以,想让孩子学好英语,引导的方式很重要,下面,让小编来给大家分析一下。
一、分析孩子学习英语主要误区:
1、用汉语标单词读音,可能许多孩子的父母在小时候学英语的时候,都会用汉语来帮助记忆单词的读音,但其实这是一种错误的方法,容易变成死记硬背,即使记住了,也很容易忘记。
2、翻译成汉语记英语单词;如“apple、apple 是苹果。”
3、翻译成汉语再写英语句子;其实英语的成句习惯与汉语的是不一样的,如果用汉语讲的方式来讲英语,只能是中式英语,让人一听就知道不专业。
4、只用眼看,不开口读;学英语要听、讲、看三者合一才能学得好。
二、下面我总结一些经验,希望对大家在培养孩子学习英语方面有所帮助。
1、为孩子提供一个学习英语的环境。可以专门为孩子分出一间英语学习房,然后在该房间内布置一些有助于英语学习的装饰,比如贴上英语单词墙纸,安装一个英语播放器等等。
2、注重培养对英语的兴趣,只有孩子对英语产生了兴趣,才有可能会有耐性不断地学下去,也才会提高英语水平。培养孩子兴趣的手段很多,比如陪孩子一起看英语动画、英语电影,给孩子播放一些英语故事,教孩子唱英文歌曲等等。
3、重视英语社交能力,有空的时候最好带着孩子多出去走走,尤其是一些英语俱乐部、少年文化宫等地方,让孩子拥有和其他同龄人交流英语的机会,这样不仅能够锻炼孩子的口语能力,还能够锻炼他们的交际能力。
4、父母应该多鼓励孩子,增强孩子学习英语的自信心,很多孩子都是因为一开始学的不好而导致失去信心,父母的及时鼓励能够改变这种情况。
5、父母是孩子最好的老师,孩子最容易学习父母的行为,所以有条件的父母最好自己也学一些英语,不需要多深入,只要这么一个行为和态度,这样会让孩子在耳濡目染下自发地学习英语。让英语真正容入到生活中去。
6、睡前可以给孩子讲英语故事,让孩子大声跟读。
7、晚上准备入睡浅睡眠时和早上要清醒起床听英语很有效果,这个可以加深孩子英语的记忆,不过这个要家长长期坚持和配合。
8、孩子单词发音错误,不要说:“你说错了,要怎样说”。只要你在发现孩子的发音不正确时,你重复一遍或多遍正确的发音,孩子就会自己分析对比妈妈为什么总是这样说这个单词,他就会发现自己的发音和妈妈的不同,从而判断对错,最终记住对的。
学习英语的方法很多,学以致用才是硬道理,家长们在平时一定要引导孩子多看、多读、多记,只有狠下工夫,才能起真正地把英语学好。
孩子学英语应该怎么学
孩子学习英语,应该绕开单词背诵和中英互译的思维模式。一直以来,英语歌谣以它欢快、跳跃、简单易记的旋律深受孩子们的喜爱。英语歌谣琅琅上口,节奏欢快,容易记忆,孩子们喜闻乐见、乐于吟唱。
用英语磨耳朵的关键不在于听懂每个词,而在于熟悉英语的的韵律节奏。优美的旋律能给孩子们以美的享受,使孩子们心情舒畅,轻松愉快,旋律优美的英语歌谣能够最大限度地激发孩子们对英语的兴趣。迪诺少儿素质英语在线学习平台给孩子提供更多的学习资源。
听力资源要原汁原味
在选择听力资源的时候,原版的'英文资源要占主体地位。原汁原味的听力资源能让孩子从大量相近的发音方法中得到正确的语音信号,尤其是韵律节奏方面的输入。把英语语音信号输入大脑是前提,听力辨音、听觉记忆之后才是孩子对整句英文的理解,会放在情境中去实现。孩子听的是什么,就会形成什么样的语音,所以原汁原味的英语底子很重要。
交流互动,从听到说
在英语运用中,当孩子听到一句话,能够和特定的经历、状态、场合、动作联系起来,能够反应,这才是最重要的,有利于英语思维的培养。好的视听产品将会对孩子英语教育起到意想不到的作用,在为孩子订制英语学习计划时,家长们要充分重视这一点。另外,要通过阅读积累丰富的场景,强化孩子的情境对应能力。孩子形成一定的英语思维,场景和英语之间没有中文这个媒介,自然可以朗朗地脱口而出。
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