四年级上册语文第一单元
班级姓名
一、看拼音写词语,注意把字写匀称。
bàozhàquēfátóurùbìxū
yānchénlúyúzèngsònglúshān
二、比一比,说说你有什么发现,再组词。
勇()拼()缘()
涌()屏()绿()
三、根据意思写出四字词语语。
1.用来比喻一件事情、一件事物的真相,或者是一个人的本来面目。()
2.急走,跑着互相转告。()
3.欢乐地呼喊,高兴得像雀儿一样跳跃。()
4.不出名;不为人知道。()
四、照样子写词语。
天壤之别------别有用心------心安理得------得寸进尺
代替------
愉快------
炮火------
五、用修改符号改正下面句子中用错的字、词、标点句子。
2.《瀑布》这首诗我读了好几便,几乎差不多背下来了。
六、从本单元学过的一个词语中任选一个造句。
()——
七、按原文填空。
1.还没(),先(),好像(),又像()。
2.默写《题西林壁》,著名诗的作者
八、阅读短文,按后面的要求做。
望梅止渴
曹操是古代有名的.军事家。
有一回,曹操带着他的军队外出打仗,因为天气干旱,河干了,井也枯了,沿途连一滴水也找不到。士兵门一个个渴得嗓子直冒烟,体力不支,实在走不动了。
行军哪能停下来!再说,停下来就等于活活渴死。这时候曹操想了一个主意,他清了清嗓子,用手指着前方说:“前边有一大片梅树林,结了很多梅子,可以解渴。大家快走啊!”
士兵们听一听有梅子,想到梅子那又酸又甜的滋味,口水一下子流了出来,于是振作起精神继续往前走,终于脱离的危险。
后来,人们常常用这个成语比喻用想象或者虚构的东西来安慰自己或别人。
1.把文中画线的句子用本单元学过的一个成语表示出来。()
2.根据短文内容,写出“望梅止渴”的意思。
3.试着写出第二自然段的主要内容。
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