2016-2017小学四年级语文期末试卷
一、选择正确读音。(6分)
1、我啜饮(yǐn yìn)露水的琼浆,聆听鸟儿的歌声,在河边散步。
2、我给朋友赠(zèng zhèng)送鲜花。
3、大自然把我吐(tǔ tù)了出来。
4、他两和(hé huó hè huò)好了,真让人高兴。
5、爸爸正在和(hé huó hè huò)水泥。
6、奥运会是体育运动的盛(shèng chéng)开会。
7、缸里盛(shèng chéng)满了水。
8、小明透过门缝(fèng féng),看见了奶奶正在缝(fèng féng)补衣服。
二、写出反义词(3分)
1、我们要弘扬真善美,反对( )。
2、夜深了,喧闹的城市( )下来了。
3、老师对学生要多( ),少批评。
三、成语接龙(14分)
1、始终如一—( )—( )—( )—( )
—( )—( )—( )
2、美中不足—( )—( )—( )—( )
—( )—( )—( )
四、判断修辞方法。(4分)
1.北方的二月,桃花在进攻,冬天在撤退。( )
2.三月的桃花水,是春天的竖琴。( )
3.花朵是大地的女儿,冬天把它孕育,春天把它降生,夏天把他扶养,秋天催他入眠。( )( )( )
五、破折号的作用(4分)
A、解释说明 B、声音的延长 C、话语停顿之后的'转折
1、这里是们的火药库—这座亭子。( )
2、“呜—”火车开了。( )
3、你怎么—不明白吗?( )
六、补充句子(3分)
不以规矩, 。
只有按照正当的法规生活的人, 。
我们要养成遵守 。
七、缩写句子(2分)
1、春潮以它那不可抗拒的力量推开了冰。
______________________________________________________。
2、中午的太阳光热辣辣的照射大地。
____________________________________________________________。
八、排列句子。(4分)
( )千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
( )二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛雨从天上洒落下来。
( )小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
( )青的草,绿的芽,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫多姿的春天。
九、吟诗园(分别写出描写春天和夏天景色的古诗)
__________________________________________________________________
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十、阅读天地(25分)
(一) (11分)
崔杼一连杀了三位太史,虽然十分生气,心里却很恐慌。等到第四位太史季上任,崔杼把它谢特竹筒拿来一看,上面还是那句话。崔杼问:“你不爱惜生命吗?”太史季说:“我当然爱惜性命。但要是贪生怕死,就失了太史的本分,然后去死。但您也要明白,就是我不写,天下也还会有写的人。您只能不许我写,却不能改变事实。您越是杀害太史,越显出您心虚。”崔杼长叹了一口气,只好作罢。
1.太史季为什么没有被杀死?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.学习了选文内容,你认为太史的本分是什么?(3分)
_________________________________________________________________
3.通过选读课文,你从太史们身上感受到______________________的品质。(2分)
4.你有什么想对太史季说的吗?(3分)
________________________________________________________________
(二)(14分)
登山人
三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,
他说:“我是知难而退”。
第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适
可而止吧!”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,
最后终于登上了顶峰。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上顶峰,也不过那么回事。还是知难而退好,省了好多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”
那个登上顶峰的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
1、从文中找出恰当的词语,分别概括出三个灯山人的不同看法。(3分)
第一个人:____________________________________________________________
第二个人:____________________________________________________________
第三个人:____________________________________________________________
2、联系短文内容,理解句子。(4分)
“知难而退”表现在___________________________________________________
“适可而止”表现在___________________________________________________
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