英语阅读基本要求及题目的对策
1)speed:60/min
2)理解具体信息(main idea,best title)
3)理解文中概念性涵义(concept)
4)相关推理判断和引申(infer)没有一个选项是因为它太接近原文而被淘汰,原意重现本身就是推理
5)根据上下文推测生词的涵义
6)理解文章总体结构
7)理解作者的意图,观点和态度
8)区分论点和论据(例证题)
阅读的.步骤: 分三步走
1)通读全文,抓住中心:首段原则(第一段非常总重要)首末句原则
a. 文章论述的主要内容是什么?
b.作者的态度有没有?
c.有没有一些核心的概念?
2)仔细审题,返回原文(搜索题干中的时间地点人物概念,然后去原文中对照找出相应的地方)
3)重复选项,得出答案( 选一个选项要有选它的理由,不选一个选项要有不选它的理由)
几种题目的对策:
1)细节事实题:标志:fact(from the fact we could learn) (we learn from the fact that) 从两个方面返回原文:a.题干的时间地点人物概念;b.四个选项的共同点。在细节实事题中常见的迷惑手段:单词替换;常识判断;颠倒因果;偷换概念;扩大范围
-
一句顶一万句读后感范文
当品味完一本著作后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的一句顶一万句读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。初读此书,觉得此书非常生涩难读,人物关系复杂,墨迹无趣。内心浮躁是很难读这样...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...
-
八年级英语教学工作计划(通用14篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,又将开始安排今后的教学工作了,让我们对今后的教学工作做个计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的八年级英语教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。八年级英语教学工作计划篇1一、本学期的指导思想...
-
幼儿园大班毕业典礼活动方案(精选15篇)
为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园大班毕业典礼活动方案篇1一、活动目的:中心幼儿园首届大班幼儿即...