《乌塔》读后感(15篇)

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《乌塔》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感1

最近，我们学了《乌塔》这篇课文，我觉得乌塔这个14岁的小女孩，在父母的支持下，独自一人游欧洲，她的独立能力很强。

这篇文章讲了一个小女孩独自一人由欧洲。为了这次旅行，她在家里就设计好了旅行路线和日程，还阅读了与国家有关的书籍。为了挣旅费，去帮餐厅发广告单。

当我读到“她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或写张明信片”时我感觉她很独立，什么事情都自己拿主意，从不依靠别人，他的勇气是从哪儿来的呢？我想是靠他平时的锻炼和父母的支持，还把独自一人游欧洲看成一件事能理所当然的事。而且他安排周密、计划性强。

相比之下，我可相差得远了。记得有一次，我学骑自行车，可老怕摔下来，就让妈妈陪我一起去，但从不敢骑，结果整个过程都是妈妈再骑，。我应该像乌塔一样，大胆一点，不要有依赖性。

读了《乌塔》后，我想对所有中国的孩子说：“不要永远做母鸡翅膀下的小鸡，要做在天空中翱翔的雄鹰。”

《乌塔》读后感2

今天我们学了乌塔这篇文章，我觉着乌塔一个人那么的独立，我也要学她这样。

乌塔她很独立因为她一个人没有父母的陪伴他一个暑假的时间要游遍整个欧洲，她为了这一次的旅行准备了三年看了这里的书籍，周末的时候去挣钱，她这个暑假没有向他的父母要一分钱，每个假期要陪着别人家的小孩，还有帮饭店里发广告这样挣钱。她很勇敢，她才十四岁就游遍了整个欧洲这让我想起了老师给我们说的读万卷书，不如行万里路”这句话每年我们都会旅游可是我们多不是自己一个人去旅游，我们都是和爸爸妈妈一起去旅游，而且我们小孩不用花一分钱，都是大人们帮我们付钱，在我们中国几乎都没有十八岁以下的人去外国个地区旅游而且也不给自己的父母要钱，因为我们中国的爸爸妈妈和爷爷奶奶多不放心自己的孩子一个人去旅行，因为他们怕自己的孩子遇到了危险，或者在路上没有了钱回不了家，或者那里地震了，所以他们都不放心，乌塔这样做很好，虽然她自己旅行，但是这样他知道的知识都别别的人多，他也可以多见识一下知识。

你们看乌塔多么的勇敢。

《乌塔》读后感3

学了《乌塔》这篇与众不一样的课文，我被乌塔的勇气深深地震撼了。

课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲，在途中遇到了本文作者，与她之间发生的故事。

一个才14岁的孩子，独自一人游历欧洲，让我对她十分敬佩，也觉得乌塔异常勇敢，不怕困难。欧洲大到难以形容，可不是随随便便就能游完的。一路上走走停停，那得花多长时间呀，况且还没有家人陪伴，是独自一人！乌塔也太独立了吧！

她使我想起了我自我，平时爸爸妈妈总是护着我。如果我饿了，爸爸立刻下楼买食物；如果我渴了，妈妈会立马盛满一碗开水，直到吹凉了才给我端来，生怕我被开水烫着。我猜想同学们也是与我差不多的情景。所以，我们渐渐养成了“饭来张口，衣来伸手”的坏习惯。

一天，爸爸妈妈出去有事，留下我一个人待在家里。临走时，妈妈对我千叮咛万嘱咐：“在家里得认真写作业，不能分心；写累了的话就休息会儿，看会儿电视；电视不能看太久，太久了对眼睛会有伤害；有人敲门千万别开……”总之，妈妈说了一大通，唠叨得我都烦了，不就是出去一会儿吗？又不是再也不能见面了。我有些羞愧，这些小事都要大人们瞎操心。乌塔却完全不一样，她完全能够自理。

亲爱的爸爸妈妈，要明白，只要放开溺爱的双手，我们才能真正地成长，请让我在属于我自我的那一片蓝天自由翱翔吧！

《乌塔》读后感4

读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。 乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。 在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的署假就去少自由。

乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。 我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长独自去玩，这是想也别想的事，爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”，过分的溺爱，把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能够独立自主，自强自立。 乌塔也是家里的宝贝，她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。

但是他们都有自己的爱好，父母会让乌塔自己单独去玩。 我也有很多兴趣和爱好，例如：玩电脑，溜冰，做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣，但更多的时候还是不让干这，不让干那。有时老师作业留得少吧，还允许我做家务；有时老师作业留得特多，别说做家务了，连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里，我多么希望那一给双休日没有作业呀，让我自己安排自己的时间啊！

《乌塔》读后感5

今天，我们学习了乌塔这一课。

乌塔是一个14岁的德国女孩，但她却和我们中国的同龄孩子不同，因为她一个人游闯了瑞士、奥地利等国家。

乌塔，她是那么勇敢！一个人独闯意大利。想想我们，或许我们里面没有一个人敢独自出走。因为亲人太娇惯我们了，当然更主要的是我们没有生活常识，遇到困难也不知道如何解决。乌塔每到一个地方都会差警察局的号码，做好安全防范工作，一个人独自旅游，想必会遇到很多困难，可乌塔却平安无事。

我认为乌塔这样做是对的，因为这样既能锻炼自己的独自生活能力，也可以了解一些国家地理知识，丰富我们的视野，并且可以锻炼自己的胆量。乌塔在准备去意大利的旅费时，从不向大人伸手要钱，是她自己周末去发广告单，暑假去帮人看小孩，赚取了旅费，她这种做法也是对的，靠自己的劳动换取“果实”。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”乌塔就是这样做的，因为他明确的对作者说：“在电视上看到过意大利许多次，但只有亲自来到这里，她的美丽才深深感动了我。”

我虽然不如乌塔那么勇敢，但是我也会从小事做起：爸爸妈妈不在身边，我学会了自觉打理生活，姥姥家里有事，不能过来照顾我，我就学着自己做饭……但与乌塔相比，我还远远不够，以后我要更加努力改正缺点，培养自己独立自主的生活能力。同时多看一些书籍，增长知识，向乌塔学习，做个勇敢的人。

乌塔，这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量，他们一定会实现自己的梦想。

《乌塔》读后感6

学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深，乌塔的读后感。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的"小皇帝"、"小皇帝"，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神，读后感《乌塔的读后感》。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱买一些三流食品吃，而且都是一天花光，也没有攒钱买学具，这实在是一种不好的行为。

乌塔曾经说过"光从电视和书本中认识世界总不完美"。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。

从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个有独立心很强的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感7

读了《乌塔》这篇课文，我认识了一位聪明，勇敢，独立而热爱生活的十四岁德国女孩——乌塔。

这个金发女孩独自一人游欧洲，她用三年的时间准备这次旅行。阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣得旅费，每个周末去帮餐馆或超市分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片报平安。乌塔现在已经去过法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊。

认识了这样一个女孩，我发现自己身上的不足。当乌塔挣旅费，发广告单，在别人家里陪小孩子玩的时候，我在做什么呢？我们可能正在用爸爸妈妈辛苦挣来的`钱旅游。乌塔为旅行做的三年的准备，她懂得在困难或危险的时候如何保护自己，如何解决问题，出门在外不想让家人担心，到一个新地方就打电话或是寄明信片。这竟然是一个十四岁的女孩所做的。

我身上所欠缺的就是这种独立精神。有时候我还想要妈妈陪。一年级的时候我才敢自己一个人独睡，一个人待在家里，我的依赖心里太重了。做题目的时候，老是依赖妈妈帮我检查，穿衣服依赖妈妈的意见。不过现在我比以前好多啦，有两个寒假都都参加了冬令营，离开爸爸妈妈跟着老师和小朋友们一起参加活动上课，胆量大多啦，这就是我的进步。

今后，做题勤于思考，晚上自己独睡，早上自己起床穿衣，书包自己收好，晚上铺被子叠被子都自己完成，眼药水自己滴，我一定要尽力多多完成自己能做的事情。

学习这篇文章让我收获多多。乌塔，这个十四岁的金发女孩给我留下的印象也非常深刻。

《乌塔》读后感8

这学期我在语文书上看到一篇作文——《乌塔》，一看题目我就被吸引了，因此我读的非常认真……

这篇文章主要讲的是一个德国小女孩——乌塔，暑假期间独自一人游览整个欧洲的事情，她在去一个国家之前，先查看这个国家的资料，一切都是由她自己安排的，她是多么独立啊！读完后，我陷入了沉思……

在我的生活中，也有和乌塔相反的人。就说我学校的一个人吧，他是一个五六年级的一个大哥哥，我在上学路上见过他奶奶送他上学的情景，可我并没有看到书包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面轻轻松松地走着但他的奶奶被落在后面。我想：我比他还小一些，都能自己背书包，而他却把书包让他奶奶背，真不应该。

当然，在我的生活中，也有和乌塔相同的，比如我的铁哥们之一——陈沐阳，他每次做完作业后，就会收好本子。有一天，我去他家玩，他还在做作业，他做完后，就收好作业本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他学习。

我也有和乌塔一样的事，每个星期二上作文课前，我都要去买晚餐，有手抓饼、烧烤、面包……我每次都安排的很好。

乌塔这个小女孩真厉害！乌塔独立自主的精神值得我去学习！

《乌塔》读后感9

今天，我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。

这篇课文主要讲了：汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行，用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。

当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时，我不禁被乌塔的独立打动了。顿时，我感悟到：乌塔真是一个细心的小女孩呀，她出去旅游竟然可以自己挣旅费，他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的，但她也是自己出远门的呀，这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看，我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手，饭来张口。”我觉得，中国孩子应该好好反省一下，深刻的想一想：为什么别的国家的孩子能自己挣钱，而我们却不能？！”

对比乌塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈让我去超市买东西，我心里暗自想：这黑灯瞎火的晚上，你怎么不去呀！？可是我又不能反驳，所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而，当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时，我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下，像一个张牙舞爪的妖怪时，我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔，她肯定会毫不犹豫的去超市，而且还是不带一点恐惧的，比起乌塔来看，我真是太懦弱了。

读完《乌塔》后，我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。

《乌塔》读后感10

读《乌塔》

乌塔是一个独立性相当强的女孩。她小小年纪，就已经独自游历了世界上的许多国家，可是我呢，作为新世纪的少年，我觉得我现在最缺乏的就是独立，每天回家，妈妈就把饭做好了，我只需要动一下筷子，把它送进嘴巴里；衣服脏了，爸爸妈妈会让我脱下来，我从来不用动手；每次出门，都有人陪着，一个人哪都不敢去。

老师已经把这篇课文讲完了，可我还沉浸在对乌塔的想象中。乌塔的父母也很爱她，但她从不依赖父母，她有自己的思想，她想到哪里玩，并不是说去就去，而是要做充分的准备。其一，她要读很多书，查阅相当多的资料，反当地情况做滥熟于心；其二，次费问题怎么解决？她支分发广告，陪人家小孩子玩等等，从不依赖家人；其三，保证安全，每到一地，先去公安局查清电话号码，给家里发信或者寄出一张报平安的卡片。这样做到心中有数，家里人肯定放心，她也很轻松。我要向她学习，以后无论做什么时候事情 要做个计划，步步为营，一丝不苟地完成任务。

小时候听妈妈讲故事，在我们国家象乌塔这样的少年有好多。甘罗十二岁就不费一兵一卒使秦国得到十六座城池，官封上卿；打柴放牛的小区寄，凭着自己的聪明才智，杀死了两个比他高大很多的强盗；三国时的周瑜，七岁学文，九岁习武，十三岁就统领千军万马；还有花木兰替父从军的勇敢……这一桩桩，一件件，在我的眼前渐渐展开，让我思绪万千。

我决心在今后的学习中，向这些榜样靠近，做好自己的本分工作——学习，克服依赖思想，不再局限于课本知识，要多读课外书，不做分数的奴仆，用知识武装自己。

……

《乌塔》读后感11

今天，我们学了《乌塔》这一课。 乌塔是一个14岁的德国的一个小女孩，但她却和我们中国的孩子不同，因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

其实，在我看这篇文章的时候，我也觉得很奇怪。在我们中国，有哪一个14岁的孩子敢一个人游历欧洲呢?如果是的孩子敢去，那我们的父母、家人也肯定不会同意的啊!从这点上看，我想乌塔必定是个独立性很强和勇敢的孩子。俗话说，“读万卷书，不如行万里路”。我想乌塔这次旅行是她最有意义的一件事，如果是我们这样的孩子，肯定不会像乌塔一样有这样的机会，乌塔也肯定从这次旅行中学到了不少的知识。

“世上无难事，只怕有心人”，其实在我的生活中，有很多机会让我培养自己。比如：上次我们说好一起去潮州玩，我非常高兴，但一听到爸爸妈妈不去，我立刻退缩。爸爸妈妈也让我去的，只是我怕我管不好自己，所以我才不肯去的。现在回想起来还真的有些后悔，如果我和乌塔比，我肯定胜不过她了。

说起来我的独立性也不是很好。有的时候不习惯叠被子，只是妈妈催才肯叠;冷的时候又不加衣服;还有的时候不记得带红领巾回学校，只能再买一条了……再看看乌塔吧，为了去这次施行，她准备了三年时间，阅读其它国家的书籍;为了挣旅费，乌塔又去帮餐馆或超市发广告……如果我有这样的机会，我想爸爸妈妈一定放心我一个人出外的。

乌塔，这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量，他们一定会实现自己的梦想。

《乌塔》读后感12

我读了《乌塔》这篇文章，知道乌塔是一个独自生活能力很强的小女孩，在乌塔的妈妈没有给乌塔一分钱的情况下，乌塔却自己去挣钱游遍欧洲。遇到困难从不退缩。乌塔的自立精神，生活的经验，以及对生活的热爱都深深的感染了我。

而我却在平常的学习当中遇到困难就想到妈妈。有一次，我们数学考试，做到一半的时候，遇到了一道数学乐园，我一看题不会，就立马想到了妈妈，如果妈妈在就好了，平时在妈妈给我讲题的时候，我就心不在焉，问题的解决方法也是一知半解。所以在作业中老出错。现在想想真不该。

在生活中乌塔都是自己挣钱，完成旅行。可我在生活中都是让妈妈给我买东西，我从来没自己挣过钱，妈妈不给我买什么东西，我还给妈妈使小性子，耍小心眼，东西不到手绝不罢休；妈妈很无奈，就给我买啦，我很高兴，想想真不该。我应该像乌塔一样自己挣钱，利用假期发一发小广告，该买的就买，不该买的不买。学会合理的消费方式，杜绝浪费。

从今以后，我要向乌塔学习他的独立精神，从日常生活、学习等各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，一个人的自立精神，生活经验，生活能力，只有通过时间才能锻炼出来，我相信我能做到。

《乌塔》读后感13

今天，我们学习了乌塔这一篇课文，里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的孩子，就要环游世界，文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她，他的父母都同意她这样做，还支持他。

再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子，我就是，我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界，也不会让我们出去玩。父母经常工作，长长的没时间，要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩，要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱，溺爱，让我没有经验。

在今天，老师让我们看到中国和日本举行了的夏列营，还读了一边。我非常的生气，我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍，在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉，而日本的孩子生命了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。

《乌塔》读后感14

最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩，所以在学习这篇课文的时候，我学得特别认真。

（先写总体感受。）

这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔，在“我”与乌塔的樊谈中，我了解到了她正在读小学，这次署假独有一人游历欧洲的故事。

（再写文章的主要内容。）

当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便……介绍得十分详细”时，我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了，要是我出门的话，我一定会让我的爸爸妈妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南，可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了3年，读了很多有关她所要旅行地方的书籍，挣了许许多多的旅费，而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活，怎样的勤俭节约。其实，不只是我，也有许多中国孩子跟我一样，从小就生活在父母的溺爱里，显得骄生惯养，做什么事都依赖别人，从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱，我们会不到一天就花光了，然后继续向爸爸妈妈要，一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了，他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来，不仅每花一分都精打细算，而且还会怎样挣钱，这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

（写自己的内心感受，联系自己的生活实际，也可以结合课文的某些句子谈感受。）

这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝，依赖心强。而外国孩子做事，处事有条有理，独立生活能力强，见识广，知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?

（写自己的独特感受，通过对比反思我们中国的教育。）

《乌塔》读后感15

我学了一篇课文，叫《乌塔》。这篇课文主要讲一个14岁的小女孩乌塔，在做了很多准备之下，用了3年时间准备这次旅行，趁暑假独自游览了很多国家，去参观旅游。

从中，我知道了乌塔是一个负责任，逻辑思维强，有条理，勇敢、细心，有计划的女孩子。

我不禁想到了自己小时候。一个风和日丽的下午，我放学后，爸爸把我送到了保安亭门口，叫我自己回家。我一下子愣住了，“我又没带小区卡，我怎么进去嘛？”我跟爸爸说。爸爸回答道：“女儿，你向保安叔叔帮忙开门就行了。”我下了车，慢吞吞地走向保安亭，想看一下后面有没有人能帮我开门。我往后看，后面没有人，怎么办，怎么办……自己心里一直不知道怎么做。到了门口，我小声地说：“保安叔叔帮忙开门。”声音像蚊子的一样小，好像在说悄悄话。也许声音太小，保安叔叔听不见，没有理会我。我真的不知道怎样跟人交流，而且是一个陌生的人。我看到后面有人，心里非常兴奋，那个阿姨帮我刷了卡，打开了门。我跟在阿姨的后面走回了家。

读了这篇课文后，我不再这么胆小了，起码能跟人交流了。我要向乌塔学习她的精神。我们个个都是在父母的呵护下长大的，如果父母帮你完成某一件事情时，你要跟父母说：“请您不要溺爱我了，放开您的手，让我们自己去独立面对毎一件事情吧。我们才会真正的长大，成长。”同时，我们也要向家长呼吁，放开你的手，让你的孩子自己面对他所要面对的事情吧！

和乌塔相比，我们还有许多不足之处：乌塔自己挣旅费养活自己，而我们呢？却向父母索要零花钱，不劳而获这种行为已经成为了每个孩子的习惯了。乌塔是非常勤劳的，她靠自己的劳动成果赚钱。而我们呢？衣来伸手，饭来张口。自己的事情却要父母操心，不帮父母减轻负担，每一件事情都要父母督促你完成。因此，以后要向乌塔学习，做一个优秀的人，学会独立，自立，自强。