幼儿园大班早期阅读活动计划方案
早期阅读是指在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言,对于幼儿的思维,语言、想象力、个性、习惯等各方面进行综合培养。早期阅读可以激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高孩子语言能力。因此,在幼儿园大班一系列入学准备教育活动中,早期阅读应是不可缺的关键环节。
活动目标:
1.掌握一些阅读的方式,如从上至下或从左至右,点指阅读;会看目录和页码翻阅;阅读多页故事图画时,会一页一页有序地翻阅。2.听熟悉的书面语言内容,或者读自己“写”的.文字内容时,开始点认对应的文字。3.倾听老师朗读时,能够对故事的内容进行预测、反思和推理4.当阅读完一本熟悉的故事书时,尝试使用故事书中的句子,凭着记忆重新叙述故事。
5.会用口语讲出画面内容,或听老师念图书文字,知道是在讲故事的内容,能感受到口语与书面语之间的区别。
6.看书时有端正的坐姿、书与眼保持一定的距离。
7.对自己所“写”的文字经常想要念给周围人听。
8.知道一些书写的工具。
9.了解书写的初步规则,如先左后右、先上后下等,尝试用有趣的方式练习基本笔画。
10.掌握四线格、田字格的结构,方位清楚。
11.会在四线格内规范书写拼音字母,在田字格内书写简单结构的文字。
活动内容安排:
10月份:
1.儿歌:《我爱家乡 我爱祖国》,《最亮最亮五颗星》,《老师让我亲亲您》,《家》。 2.笔画:横,竖,撇。捺,点 。 3:生字:土,六,门,中 ,开,和,入,足。4.6个单韵母.
11月份:1. 儿歌:《摇篮 》,《我家的小池塘》 ,《落叶》,《微笑》。2. 笔画:提,竖钩,弯钩,斜钩,竖弯,竖弯钩,竖提。3. 生字:虫,小,水,子,字,民,西,四,几,儿,瓜,长。4. 声母:b,p,m,f,d,t,n,l
12月份:1. 儿歌:《小河》,《晚霞》,《太阳》,故事《冬天有本图画书》2. 笔画:横沟,横折,横折钩,横撇,撇折,卧钩3. 生字;皮,学,口,片,力,巾,也,友,心,双,去4. 声母:g,k,h,j,q,x,zhi,chi,shi,r
1月份1:儿歌《古诗5首》2 笔画;竖折,竖折折钩,横折弯钩,横斜钩3.生字;山,牙,马,鸟,九,风,飞4,声母:z,c,s,y,w
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