A版六年级上册:《小丑的眼泪》教案及资料
[课文说明]
奥地利作家约·马·齐默尔《小丑的眼泪》描绘了这样一个故事:小丑为一群孩子做精彩表演,可是他的幽默滑稽却不能使其中的一个小女孩露出一丝笑意——原来,小女孩双目失明。
小丑决定让小女孩和其他孩子一样为他而笑。于是,在演出的第二天,小丑赶往小女孩的家,让她抚摸他的身体,以了解他的长相。然后,他开始表演,并要求小女孩的手始终不离开他的身体。小丑表演了小猪,又表演了小兔,小女孩笑了,而且兴奋地高喊:我知道小丑是怎么回事了,我什么都知道了!
[教学目标]
1.认识2个生字。会写6个字。
2.有感情地朗读课文。
3.读懂课文,体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。
[教学建议]
1.课前准备
本文所写的故事与学生们的生活体验相距较远。可以让学生搜集有关盲人的资料,了解盲人的生活。
2.课文引入
本课的教学可以通过谈话入手,让学生回顾自己所了解的小丑与盲人的情况,在此基础上再要求学生快速阅读课文,提出相关的问题,迅速地进入到故事中去。
3.课文品读
这篇课文是略读课文,故事较长,内容集中,学生不难理解。教学时,要求学生快速阅读课文,迅速地把握课文的主要内容,同时训练学生的阅读速度。在读的过程中,可以引导学生圈画自己喜爱的句段,然后说说理由,另外还应引导学生提出阅读中不理解的问题,培养学生的.问题意识。在教学的过程中,应重点让学生理解小丑是怎样让小女孩笑的,为什么这时小丑哭了。这是课文的关键所在。可以让学生找出相关的句子,再组织学生讨论,让他们说出自己的理解。
4.识字与写字
本课共识字2个,会写6个字。会认的字,要注意读准字音,特别注意“滞”是翘舌音,不能读成平舌音,更不能读半边。
会写字有一些比较难写,如“覆”“檐”“澈”等。这些字要引导学生自己仔细观察,在观察的基础上再运用自己已有的经验去识记。另外,“盲”字要引导学生注意上半部是“亡”,不要加上一点。至于词语的理解,可以让学生查工具书,还可以采取其他的办法,总之,一定要让学生的识字能力得到发展。
5.拓展延伸
在学完课文后可推荐有关盲人的书籍给学生阅读。如海伦·凯勒的《假如给我三天光明》等。还可以推荐有关艺术家的传记作品,让他们在阅读中体会艺术家们献身艺术的精神魅力。
-
红楼梦读书心得高中
我们从一些事情上得到感悟后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的红楼梦读书心得高中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。红楼梦读书心得高中1满纸荒唐言,一把辛酸泪。...
-
2022年秋季中小学幼儿园新生入学方案(精选6篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的2022年秋季中小学幼儿园新生入学方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。秋季中...
-
小学三年级下册综合实践教学计划(精选10篇)
时间流逝得如此之快,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家收集的小学三年级下册综合实践教学计划,欢迎阅读与收藏。小学三年级下册综合实践教学计划篇1一、班级...
-
思想品德教学反思(精选23篇)
在快速变化和不断变革的新时代,课堂教学是重要的任务之一,反思指回头、反过来思考的意思。那么反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的思想品德教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。思想品德教学反思篇1“一个人的成长与发展,很大程度上取...