初中语文基础知识之括号的用法归纳
括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的词语或句子。这种注释或补充说明面比较宽,可以解释语义,注明时间,也可以交代引出处,列举具体内容,还可以讽刺、批评、订正错误等。
使用括号要注意:
(一)括号要紧挨前面被注释或说明的词语或句子。
(二)按注释范围大小来分,括号可分为句内括号和句外括号两种。前者只注释句中一部分词语,括号前如有点号要放在括号外边,括号内的最后一个点号(问号、叹号除外)应当省去。后者要放在全句句末点号之后,括号内的标点按一般情况处理。
例:他高声念道:万道光芒地,将出现了哟--新生的太阳。(郭沫若:《太阳礼赞》)
例:猿人是第一次能用双手制造工具的人,他和那种只能本能地使用自然工具(石块、木棒)的一般南方古猿,有了本质的区别。
括号和破折号都可以注释前边的话,两者的区别大致是:内容重要,属于正文的部分的,用破折号;内容不太重要,不是正文的一部分,只是注释,没有它也不影响意思完整的`,用括号。
这时附带说明一下常用序次语的表示方式。
(一)用首先其次最后或第一第二第三等,后面用逗号。
例:首先,思想上要重视。其次,要掌握有关知识。
(二)用一二三或甲乙丙等,后面用顿号。
例:根据代词指代的对象的不同,代词可分为三种:一、人称代词,二、疑问代词,
三、指示代词。
(三)数字外面加了括号,序次语后面就不再加点号。
例:第一单元有下面几篇课文:(一)谈《水浒》的人物和结构(二)说小(三)文学评论两篇(四)用阿拉伯数字时,后面用小圆点。
通过上面对语文中括号用法知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考出优异成绩。
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