三上语文作文复习题

（一）审清题意。即要看懂题目的意思和要求 写好一篇作文必须弄清题目要写的对象。

1、下面几个题目哪个题目是写人的，哪个是写事的，哪个是状物的？请把答案写在括号里。

（1）我懂得了一个道理（ ）

（2）我常想起这件事（ ）

（3）老师，我想对您说（ ）

（4）谢谢您，老师（ ） 学生依据要求进行判断。 学习内容 教学程序与策略 学 生 活 动 教学随笔与教后反思 *练一练

（5）大家都夸他（她）（ ）

（6）我的课余生活（ ）

（7）我能行（ ）

（8）我的“小天地”（ ）

2、 、下列题目中，哪个词语规定了文章的中心，请在下面加点。

（1）难忘的小学生活

（2）我尊敬的一位老师

（3）校园新风

（4）我迷上了________

（5）我为________献爱心

（6）欢乐的`校园

（7）我喜欢的一篇课文

（8）××给了我温暖 学生同桌互相交流：作文的题意是什么?他侧重写的是什么？为什么这样想?然后独立完成分类。全班讨论后，，指名汇报评议。 学生根据复习的知识点，以四人小组为单位，交流各自的认识，谈谈自己的意见，再全班汇报交流。 学习内容教学程序与策略学 生 活 动教学随笔与教后反思

（二）、认真选材 *练一练

选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点： 第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。 第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。 第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。 1. 下面是一组半命题，要求选择题材，补充题目。然后选一题作文。 我学会了_________； 我喜欢的_________； 难忘的___________； 快活的___________； _____________真有趣； 美丽的___________。