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幼儿园教师安全知识竞赛方案(精选5篇)

校园1.18W

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园教师安全知识竞赛方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师安全知识竞赛方案(精选5篇)

幼儿园教师安全知识竞赛方案1

一、活动时间

XX年10月28日星期三上午

二、活动目标:

1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。

2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项:

时间:XX年10月28日星期三上午

地点:二楼音体室

主持:苏xx

评委:李xx

四、比赛规则:

1.以班级为单位,每班8选手。

2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

3.得分说明:

a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;

b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);

五、活动过程:

1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

2、竞赛开始

(1)选择题(二选一、必答题)

(2)判断改错题(抢答题)

(3)安全诗歌朗诵(小组表演)

3、统计各班得奖情况

4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励

个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。

幼儿园教师安全知识竞赛方案2

一、目的

学校为了教给学生防溺水常识,使学生掌握防溺水知识,提高防溺水能力,确保学生安全,开展防溺水知识竞赛活动。

二、活动时间

20xx年4月12日-18日

三、活动形式:

开卷考试

四、活动过程:

1、安全处印发试卷。

2、班主任分发试卷给学生,让学生带回家里与家长一起完成,家长、学生都要签名。

3、班主任根据学生答题情况,评出一等奖2名、二等奖3名,报安全处。

4、班主任把比赛试卷评改后交到年级,年级收齐上交安全处。

幼儿园教师安全知识竞赛方案3

一、指导思想:

以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标:

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题

开展防溺水教育,加强安全管理。

四、组织网络

组长:

副组长:

后勤保障:

组员:

五、安全教育活动重点:

面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

六、活动时间:

6月份

七、活动安排:

(一)加强组织领导,高度重视

近几年,我市发生了几起溺水事故,夺去了学生、幼儿的生命,是学校安全事故的祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。在汛期即将来临之际,学校高度重视,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

(二)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识。

学校通过专题讲座、知识竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式,广泛开展预防溺水教育活动。同时,要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

自今年开始,每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。当前,我校要重点开展好以下活动:

1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围,通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识;

2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会,进行一次防溺水安全知识教育活动;

3、各班进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识;

4、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查,设置醒目警示牌,做到防患于未然;

5、组织学生进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害”为主题的手抄报大赛;

6、建立教师巡查制度,定期对河坝、池塘进行巡逻;

7、建立网格化管理体系,保证信息畅通。按学生居住地成立小组,使学生相互监督约束,及时掌握情况;

8、与学生及家长签订防溺水工作协议书;

9、积极争取社会各界力量共同参与,建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的'良好机制,利用社区广播、发放宣传材料广泛宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求,最大限度防止溺水事故的发生。

(三)加强督查,确保实效。

自现在开始至九月底,学校领导将对我校防溺水工作进行督查,并将督查情况及工作效果以适当方式进行反馈。对不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告,造成学生人身伤害的,要严肃追究主要领导和有关责任人员的责任。

八、活动要求:

安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在学生放学、双休日、节假日等,要提早进行集中强调教育。

一是要突出重点对象教育,对平时有擅自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册,采取同学之间结对监督、有奖举报等方式,密切掌握这类对象课余时间的活动去向和动态,及时进行跟踪教育;

二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女,关注性格孤僻、学习困难的学生,切实关心他们的学习生活和思想动态,及时进行心理辅导,落实关怀帮扶措施,增强活动针对性。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

幼儿园教师安全知识竞赛方案4

为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

一、活动主题

关注消防,创建和乐校园

二、活动内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库:学校消防知识竞赛题库

三、活动时间地点

时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

地点:电教室

四、参加对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

六、活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

幼儿园教师安全知识竞赛方案5

为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:

一、活动目的

进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长。

三、竞赛形式

本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为幼儿组、教师组。

活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:,按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

四、活动时间

20xx年4月1日---20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

五、评奖方案:

本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。