荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 校园

初二年级第一学期语文期末测试题

校园2.34W

以下是小编整理的初二年级第一学期语文期末测试题,希望对大家有所帮助

初二年级第一学期语文期末测试题

一、积累与运用(28分)

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分)

měng( )懂 褴( )褛 交xiè ( ) 飒( )爽

2、古诗文默写。(10分)

① ______________________,夜泊秦淮近酒家。 (《泊秦淮》)

②______________________ ,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)

③人生自古谁无死,______________________ 。(《过零丁洋》)

④海内存知已,______________________ 。(《送杜少府之任蜀川》)

⑤“今民生长于齐不盗,入楚则盗,______________________ ?”王笑曰: “______________________ ,寡人反取病焉。” (《晏子使楚》)

⑥杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:“______________________ ,______________________ ”,从中表现了诗人忧国忧民的感情。

⑦在《七律•长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: ______________________,______________________ 。

3、请写出一联或一句有关赞美亲情的诗句或名言。(2分)

4、结合语境,填入横线处最恰当的一项是 ( )(2分)

北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递,______________________。

A.让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下

B.表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下

C.让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的`奥运理念

D.表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念

5、找出下文在书写与标点方面的错误,并在横线上写出你的修改意见。(4分)

老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”,由其是这位老人,在读了卢梭的“忏悔录”后,更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。

6、为下面的两句话再补写一句,要求与前面两句结构相似,表达的意思一致。(2分)

时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;

7、今年,中华人民共和国成立60周年了,请写一段话,来表达你对祖国的情感。要求至少运用一种修辞手法,(字数50字以内)(2分)

8、阅读所给材料,回答问题。(2分)

考古学家、著名的长城专家罗哲文,写了一副题为《长城赞》的长对联:

上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明.上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。

下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。

这副对联从哪几方面赞美了长城?

_________________________________________________________________________

9、阅读语段,写出你的感悟。(2分)

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的嚎叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两码事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”