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2015年最新高一语文期末考试试卷(人教版)

校园1.76W

  第Ⅰ卷 选择题(30分)

2015年最新高一语文期末考试试卷(人教版)

  一、(30分,每小题3分)

1. 下列各组词中加点的字的读音完全正确的一组是( )

A.吞噬 (shì) 熨(yù)帖 小心翼翼(yì) 入不敷(fū)出

B.倒坍 (tān) 炽( chì)烈 不屈不挠(ráo) 魂牵梦萦(yíng)

C.惬意 (qiè) 了望 (liáo) 凝眸远眺(mōu) 曝(pù)背谈天

D.粗犷 (kuàng) 呆滞 (zhì) 目光炯炯(jiǒng) 不可胜(shèng)数

2. 下列各组中字形均正确的一组是:( )

A.震荡 匮赠 众说纷纭 下笔千言,离题万里

B.震颤 甲胄 臭名昭著 出于其类,拔乎其萃

C.肃睦 呆滞 震撼人心 前事不忘,后事之师

D.和睦 暄闹 哀声叹气 机不可失,失不再来

3. 下列各句中标点正确的一项是( )

A.人心里有一股毁灭的冲动、发怒、杀人的冲动。

B.在楼下时,不是有人在喊“其他人抬到美术教室去”吗?我不属于“其他人,”我还活着。

C.“这个城叫什么名字?”我问这位躺在我旁边的人。

D.“该死的,”司机大声地回答:“你们已经解除灯头管制了吗?”

4. 依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )

①跟他(凡尼亚)不论怎样总可以过下去的,只是我的心 的历害,得换一个活塞了……

②我感到左大腿上挨了一针,全身猛地 了一下,我想抬起身子,可是坐不起来……

③每一幅照片都有 人心的故事,从中可以看到战争给人类带来的 。

A.震荡 震撼 震颤 结果 B.震撼 震荡 震颤 后果

C.震荡 震颤 震撼 后果 D.震颤 震撼 震荡 结果

5. 下列各句成语使用正确的一句是 ( )

A.1945年,声名显赫的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布

尸体的营地的路上。

B.谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者,相比之下,康有为、梁启超他们确乎少了些刚烈。

C.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大。

D.一个月后,他的病逐渐好起来了,这已是他第四次起死回生了。

6. 下列各句中没有语病,句意明确的一句是 ( )

A.专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。

B.这家医院白血病和再生障碍性贫血病的治疗达到了国内先进水平,建立了细胞动力学研究的基本方法。

C.思想要通过或者依附于一定的东西——画家用色彩线条,音乐家用音响旋律,文学家用的主

要是语言。

D.我们要采取各种措施,推进消费体制改革,努力完善消费环境,严厉打击制售假冒伪劣产品

和价格欺诈行为。

7. 填入下句横线上的语句语序排列恰当的一项是( )

我仰视天空,________________。

①这场残酷的战争也会告终。

②和平与安祥会重新回来

③冥冥之中觉得世界还能好转

A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②

8.下面关于散文的诵读,说法有误的一项是:( )

A.散文的诵读,表喜之情态,语气宜气满声平,语调宜平稳舒缓;表哀之情态,语气宜气缓声柔,

语调宜平稳舒缓;表乐之情态,语气宜气快声高,语调宜逐渐上升;表忧之情态,语气宜气短声细,

语调宜升降曲折。

B.《荷塘月色》一至三节写淡淡的哀愁,朗读时语气宜气缓声柔,语调宜铿锵有力;四至六节写淡

淡的喜悦,朗读时语气宜气满声平,语调宜平稳舒缓;第七节写愉悦之情,语气宜气快声高,语调

宜逐渐上升。

C.《听听那冷雨》全篇以抒发游子思乡之情为主,朗读时语气宜气短声细为主,语调宜升降曲折为

主。适当加入沉稳、强疾节奏。

D.散文整篇的朗读节奏大致有轻快、沉稳、舒缓和强疾四种。轻快节奏,一般语速较快,气快声清,

表示欢快、幽默;沉稳节奏,一般语速较缓,气足声强,表示庄重、压抑、悲痛;舒缓节奏,语速较

慢,气缓声柔,表示舒坦、悠闲;强疾节奏,一般语速较快,气促声强,表示激动、紧张。

9.下面关于诗歌的诵读说法错误的一项是( )

A.《沁园春·长沙》格调昂扬豪迈,要读得声韵饱满、大气磅礴。“看”、“怅”、“问”、“忆”

领起的句子,要读出不同的语气。

B.《致青年公民》激情洋溢,声音的停连可以借助阶梯诗的格式来处理,读出热情奔放的气势,但

不能一味高亢,要整体设计声音高低、节奏快慢的变化,在声音形式的变化中突出点题的关键诗句。

C.《相信未来》沉稳而坚定,前3节收尾的“相信未来”要用逐次递进的声音表现,与第4节前两句

情感贯通。第5、6两节,不能在每句诗后都作停顿,以免阻滞情感表达,要抓住“不管……是……

还是……”、“我坚信……一定会……”几个关键词,一气呵成,在语气对比中表现坚定的信念,然

后用真诚而高昂的语气读出第7节。

D.《六月,我们看海去》节奏明快,可以用拖调徐吟的方式来朗诵,要处理好节奏,和着一群风风

火火的青年人奔向大海的脚步声来读,甚至可以尝试用现代摇滚乐“说唱”的节奏形式,来表现诗句

中那中天然的韵律感。

10. 下列有关表述错误的一项是( )

A、《赤壁赋》选自《苏轼文集》,是北宋文学家苏东坡谪居黄州期间所作。“赋”是一种文体,