中学生语文的基本知识
(一)表达方式:
记叙、描写、议论、抒情、说明
(二)常用修辞方法
①比喻、拟人生动形象地写出事物的特点(或表达人物的情感)。
②夸张揭示事物的`本质,烘托气氛,加强渲染力,引起读者的强烈共鸣。
③排比可增强语言的气势。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。
④对偶使语言简练工整。形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。
⑤引用在说明文、记叙文中,既增强了说服力,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。在议论文中,作为论据可以增强论点说服力,使论证更加充分。
⑥设问强调问题,引起读者注意,启发读者思考。用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。
⑦反问起强调作用,增强肯定(否定)语气。
⑧借代以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情,突出形象,使之具体、生动。(例:圆规一面愤愤不平)
⑨对比突出强调其中某一对象的特点。
⑩反复突出强调所说内容(含某种情感)。
⑾反语以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
-
小学三年级下册综合实践教学计划(精选10篇)
时间流逝得如此之快,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家收集的小学三年级下册综合实践教学计划,欢迎阅读与收藏。小学三年级下册综合实践教学计划篇1一、班级...
-
初二《新时代好少年》优秀观后感
当品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的初二《新时代好少年》优秀观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初二《新时代好少年》优秀观后感16月9日晚上,我怀着期待...
-
堂吉诃德读后感(精选25篇)
品味完一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的堂吉诃德读后感,欢迎阅读与收藏。堂吉诃德读后感篇1我应该是早几年前就想拜读这本世界名著的了,但是因为一直执着于杨绛先生的译本,而...
-
三等奖学金申请书(通用15篇)
在一步步向前发展的社会中,申请书出现的次数越来越多,在写作上,申请书也具有一定的格式。什么样的申请书才是合理的呢?以下是小编帮大家整理的三等奖学金申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。三等奖学金申请书篇1尊敬的领导:您们好经过大二这一年的努力学习,我觉得这次...