有关招生计划模板锦集六篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的招生计划6篇，欢迎阅读与收藏。

招生计划 篇1

贵州省招生考试院获悉，贵州省20xx年高考招生计划已统计核对完毕，今年在贵州省招生高校共1980所，比去年增加40所，招生计划共36.3万人(含分类考试招生已录取数)，比去年同期增加2.7万人，其中本科计划增加1.1万人、专科计划增加1.6万人。

除高职(专科)分类考试招生已完成的招生计划外，其余招生计划均刊登在《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》中，本科招生计划刊登在上册，高职(专科)招生计划刊登在下册。下册同时还刊登了《贵州省20xx年高考填报志愿规定》《贵州省20xx年高考网上填报志愿系统考生操作指南》等内容。目前，该书正夜以继日印刷装订中，将于18日至21日发放各地

我省今年高考模拟填报志愿时间为6月17日00:00至6月20日18:00，考生可在此期间凭准考证号和密码登录贵州省20xx年普通高校招生志愿填报系统进行模拟填报。模拟填报的操作流程与真实填报志愿系统相同，考生可通过模拟训练提前熟悉相应操作。

模拟填报志愿系统内的招生计划内容为20xx年我省的招生计划，考生可以提前浏览了解各院校招生情况，为填报志愿作好准备。正式填报时，招生计划以正式填报志愿系统和《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》（该书目前正在发放中，电子版可在贵州省招生考试院网站“阳光平台”栏目下载）公布为准。

模拟填报志愿结束后，考生模拟填报志愿信息将全部清空，考生志愿以正式填报为准。6月27日00:00至6月30日18时将正式填报志愿，本科、高职（专科）各批次科类志愿全部在此期间填报。

招生计划 篇2

随着生源竞争日趋激烈，就业市场复杂多变，如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”努力开展工作。

　　1．“态度+精神”

态度决定一切，确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排，积极主动协助、配合主管领导开展工作，上传下达，有序组织下属团结协作做好工作，发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作，要在最短时间内尽快熟悉工作环境，学习有关的招生就业政策、文件，领会文件精神，熟悉工作程序，通过学习提高业务素质与工作能力。

　　2．“宣传+工作”

建立“两个平台”：主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。招生宣传平台：通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家长以及用人单位的关注。就业信息平台：完善学院招生就业网的建设，搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息，利用网络资源大力宣传。

　　3．抓好“两项调研”

把握好两个“关口”的信息，为招生计划制定、人才培养提供参考信息。

（1工作计划生源调研；

（2工作计划就业岗位需求调研，拓宽就业渠道。

　　4．发挥“一个纽带作用”

一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通，另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系，为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通，实现培养与就业零距离。

招生计划 篇3

指导思想：

继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展的新理念，提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉，进一步扩大影响，为国家和社会培养大批思想素质高，专业知识好，业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下：

一.配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研，在二月中旬、三月初拿出调研报告，力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

二.协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

三.新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿，及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

四.对03级实习生加强管理，规范管理，加强实习指导教师(班主任)队伍建设，明确工作职责，落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.积极开发联络新的用人单位及实习单位，配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选，对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

六.认真组织好XX年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七.推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法，力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

八.争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

九.继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目，建立网上报名，登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

十.联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作，落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选，深入进行招生宣传，为xx年的招生工作做好铺垫。

十一.抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会，认真组织做好xx年招生宣传工作，(3-7、8月份)

十二.布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写，毕业生档案材料的准备，帮学生做好自荐及推荐工作，并尽力联络实习单位人事部门领导，力争多留用毕业生，提高毕业生录用合同签定率。

十三.继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作，调整落实责任人，明确任务，深入做工作，扩大宣传，加强宣传力度，建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策，鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

十四.争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

十五.积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作，争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六.扩展办学思路、积极开发新的办学模式，探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生计划 篇4

美丽的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院；1987年更为现名；1991年由审计署直属；1993年升格为本科院校；20xx年，调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主；20xx年，原南京金融高等专科学校并入南审，组建新的南京审计学院；20xx年，取得硕士学位授予权立项建设单位资格。

学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步发展，为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后，审计署依然一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担任我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势，努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源，进而转化为学校独特的办学优势，取得了跨越式发展。

学校秉承“诚信求是，笃学致公”的校训精神，以“特色、质量、国际化”为办学理念，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略，树立“大审计”教育观，建成了以审计为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的.财经类院校。

学校现有浦口和莫愁两个校区，占地2200余亩。新校区校园山水相间，树石相融，遍植松竹梅菊。楼宇采取新古典主义建筑风格，行走其间，移步换景，见湖光潋滟，闻书声朗朗，呈天人合一之境。

学校设有11个二级学院、2个教学部，以及1个二级民办学院、1个继续教育学院，设有25个本科专业。其中，审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点，审计学为江苏省品牌专业，金融学为江苏省高校品牌专业建设点，财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。

学校师资队伍结构合理，素质优良，充满活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担任我校名誉教授，美国、法国等十多个国家审计长担任我校荣誉教授，每年来校讲学。

20xx年，经教育部批准，与南京大学联合培养会计（审计）学、国民经济学硕士研究生。学校拥有会计（审计）学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省重点建设学科；审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队，现代审计理论与方法研究、区域金融创新研究为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队，审计学教学团队为国家级优秀教学团队；“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设实验室、中国内部审计协会内部审计发展研究中心等七个独立科研机构；审计模拟实验室、金融实验教学中心为江苏省高校基础课实验教学示范中心；出版发行中文经济类核心期刊《审计与经济研究》和《南京审计学院学报》。

学校坚持国际化开放式办学，与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术交流，创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际著名会计师组织――英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开展国际注册会计师执业资格培训，20xx年被ACCA总部授权为“全球推荐级培训机构。”20xx年，我校被IIA（国际内部审计师协会）认定为中国唯一的IAEP（内部审计教育伙伴）“合作级”院校，成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP项目平台，与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。

二十多年来，学校始终遵循高等教育规律，把握人才成长的时代特征，创新人才培养模式，推动了人才培养质量的持续提高，为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门，以及世界四大会计事务所和企事业单位培养与输送了大批实践创新能力强的高素质人才。

招生计划 篇5

近日，各批次考生网上填报志愿陆续进行，一些院校依据生源情况，在填报志愿进行时调整了招生计划。7月23日晚，记者从自治区教育招生考试中心了解到，20xx年内蒙古自治区普通高校招生本科二批C第一次网上填报志愿时间还未到，内蒙古工业大学等3所院校已经调整招生计划。

内蒙古工业大学普通理科有物流管理等5个专业调整了招生计划，其中：物流管理专业原定招生50人，调整为40人；能源与动力工程专业原定招生160人，调整为150人；工商管理专业原定招生25人，调整为20人；市场营销专业原定招生25人，调整为20人；电气工程及其自动化专业原定无招生计划，调整为40人。

另外，在本批次中招生的商丘学院，将在内蒙古增加10个招生计划，具体为普通文科的会计学专业增加4个、人力资源管理专业增加3个，普通理科的土木工程专业增加3个；西安思源学院增加10个招生计划，涉及专业包括汉语言文学、财务管理等7个专业。

福建省将启动一般本科院校提升计划，组织8所重点建设高校对口支援13所一般本科院校。

据了解，福建师大将对口支援泉州师范学院、福建警察学院、福州外语外贸学院;福州大学将对口支援闽江学院和福建江夏学院;厦门大学将对口支援厦门理工学院和龙岩学院、仰恩大学;华侨大学和福建医科大学将对口支援莆田学院;集美大学将对口支援三明学院;福建农林大学将对口支援武夷学院和宁德师范学院;漳州师院将对口支援闽南理工学院。

据悉，至20xx年，福建省将通过为一般本科院校教师和管理人员提供进修和工作锻炼机会，为每所受援学校培训30-50名骨干教师和一批教学管理干部; 通过联合开展学科专业建设，联合申报重大教学、科研课题，联合培养硕士研究生，支持受援学校建设好一批实验教学平台和工程研究中心;通过聘请重点建设高校教师担任兼职教师和聘请一批具备条件的学科专业带头人担任研究生指导教师等措施，不断提高教学研究和社会服务水平。

7月24日晚8时50分，MU2407航班顺利降落在太原机场，太原35名亲历韩亚航空事故的师生平安到家，一起落地的还有家长和更多关心他们的人的心。太原市教育局负责人介绍，当天回来的师生共35人，还有1人留在美国复查，预计30日回到太原。

据介绍，当日师生们坐飞机先从美国回到上海，然后转乘MU2407航班回太原。

当晚8时50分，工作人员告诉家长飞机已经降落，孩子们马上就要出来了。家长们都走到了通道口，焦急地等待着。“出来了!出来了!”第一个走出来的是一个女孩，她流着泪冲进了爸爸的怀抱，这位父亲的泪水一直在眼圈里打转，嘴里不停地说：“没事了，回来就好了。”走出来的学生有的身上还能看到事故后的“痕迹”：一位女生脚崴了，走路还是一瘸一拐，还有两位男生脖子上套着固定架。最后出来的太原外国语学校的学生小李，她坐着轮椅，一位同学推着她出了机场。

太原市教育局以及学校负责人也来接归来的师生。太原市教育局负责人慰问了家长和学生，并简单介绍了一些情况，表示留美复查的人员只是轻伤，很快就会回到太原。

招生计划 篇6

马可波罗计划简介意大利大学校长联合会(即CRUI)发起，旨在密切意大利与中国之间的学术交流，巩固两国间稳定关系。该计划有50多所大学参加，计划中高中生攻读意大利大学3年制本科，本科毕业生攻读意大利大学2年制硕士，学费全免。

马可波罗计划分为以下四部分：

1. 协调中国学生到意大利

2. 协调中国博士生到意大利

3. 协调中国研究人员到意大利

4. 协调中国实习生到意大利

马可波罗计划推荐院校：

博洛尼亚大学、佛罗伦萨大学、帕多瓦大学、罗马大学、米兰大学、比萨大学、米兰理工大学、都灵理工大学等

招生条件：

本科

1. 应，往届高中毕业生

2. 高考成绩380分以上(750满)

3. 会考成绩合格 (广东，湖南，湖北，山西，上海及陕西懂点高中除外)

硕士

本科有学位毕业生或大四在读生