2014年教师资格考试模拟题（幼儿综合素质）

　　一、单选题

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1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )

A.促进学生专业发展

B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生

D.引导学生协调发展

参考答案：A

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )

A.培养学生特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生个性

D.私拆学生信件

参考答案：D

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )

A.个体需求具有层次性

B.气质类型具有多样性

C.人类智能具有多元性

D.人类发展具有共同性

参考答案：C

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

参考答案：D

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )

A.每两年一周期的全员培训

B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训

D.每五年一周期的全员培训

参考答案：D

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )

A.国家性原则

B.公共性原则

C.方向性原则

D.强制性原则

参考答案：B

7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )

A.将他交给家长批评教育

B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正

D.批评教育无效果开除他

参考答案：B

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )

A.行使教师权利

B.履行教师义务

C.影响学校的秩序

D.给学校出难题

参考答案：A

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )

A.制止小莉这种行为

B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张

D.劝说小娟宽容小莉

参考答案：A

10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )

A.限制其与其他同学接触

B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行

D.允许参加学校各项活动

参考答案：D

11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )

A.是激发学生的重要手段

B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段

D.侵犯了学生的受教育权

参考答案：B

12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( )

A.学校教工代表大会

B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门

D.所在省教育行政主管部门

参考答案：C

13.从根本上说，教师的教育威信来自于( )

A.教师高尚的教育人格

B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势

D.学生对教师的畏惧心理

参考答案：A

14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

参考答案：B

15.右图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )

A.依法执教

B.廉洁从教

C.爱岗敬业

D.热爱学生

参考答案：B

16.教师进行人格修养最好的策略是( )

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

参考答案：C

17.创立元素周期表的科学家是( )

A.门捷列夫

B.波义耳

C.居里夫人

D.波尔

参考答案：A

18.下列选项中，由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是( )

A.天文望远镜

B.互联网

C.电子计算机

D.电话

参考答案：D

19.下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是( )

A.等边三角形的三个角相等

B.三角形两边之和大于第三边

C.直角三角形的两个锐角都是45度

D.三角形内角和为180度

参考答案：C

20.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是( )

A.金田起义

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.五四运动

参考答案：C

21.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

A.基因理论

B.条件反射

C.进化论

D.细胞学说