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《亲爱的汉修先生》读后感15篇

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品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《亲爱的汉修先生》读后感,欢迎阅读与收藏。

《亲爱的汉修先生》读后感15篇
《亲爱的汉修先生》读后感1

我最近看了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜欢和亲爱的汉修先生写信,坚持不懈地请教写作方法。记得有一次,汉修先生说自己要变成紫色怪兽,专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩,目的是想让鲍雷伊“自己动手,丰衣足食。”

在这本书里,我最喜欢的人物是法兰德林先生,因为他为人厚道、助人为乐,每次在鲍雷伊发愁的时候帮助他,而且别人在走廊上呕吐,他打扫的时候也毫不在乎。

另外,我也非常喜欢汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓励着鲍雷伊,这让我感到他很大公无私。鲍雷伊的妈妈也不甘示弱,是家里的顶梁柱,无条件地支持鲍雷伊跟汉修先生写信,也让我觉得她很伟大。

在我看来,写好的方法一是多看书、多观察、多思考,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”二是要把开头写好,即所谓“万事开头难。”

《亲爱的汉修先生》读后感2

读完了亲爱的汉修先生这本书,我非常喜欢里面的小孩儿鲍雷伊,还有汉修先生的那几个问题我和鲍雷伊有同感,也觉得有些无聊。

我非常喜欢鲍雷伊的性格,他是一个非常爱动脑筋的小男孩儿,我喜欢这样。有一次,他的午餐被别人偷吃了,他就下决心做一个警报器,就在他做好的那一天,恰恰那个贼没有偷吃,当他打开饭盒时,饭盒里传来一阵震耳欲聋的警笛声音,全食堂都听见了这个声音,老师过来后夸他的这个发明做得好。

它不仅聪明,而且还很爱写作。

在以前,他经常给汉修先生写信,因为他喜欢汉修先生的作品:《狗儿的秘诀》。随后他爱上了写日记,他的写作水平直线上升,我为他感到高兴。而且,他在随后的给汉修先生写信的句子中写了许多话,都用上了好词好句好段。

读了这本书,我知道了许多好的词句,以后我要将它们运用到我的文章当中去。

《亲爱的汉修先生》读后感3

暑假里,我读了《亲爱的汉修先生》的书,刚一打开书,就被里面的故事吸引住了。

故事的主人公叫鲍雷伊,他在二年级时看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书,他十分喜欢里面的作者,汉修先生。于是,他在二年级时写给汉修先生第一封信。故事就这样开始了。一年又一年过去,四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生写信联系。到了六年级,鲍雷伊因为老师布置的作业,写日记,而也汉修先生联系更加密切了。在信中他说了父母离异的实事,自己转学后的孤独。通过与汉修先生书信往来,鲍雷伊不断学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好文笔,是一篇描写他与父母卡车出游的文章,获得了小作家征文的的奖项,也坚定了他成为作家的决心。

在生活中,我也是一个小雷伊,喜欢看书。当我自信满满时,我又发现,我的写作能力还比不过鲍雷伊,不过,我以后一定会努力超越他的。

希望大家能和我一想喜欢上这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感4

放假的时候,老师让我们买《亲爱的汉修先生》这本书。我本来以为是故事书,打开一看,原来是写给汉修先生的信。

书中的鲍雷伊通过和汉修先生写信,学会了尽量理解父母,学会了自己面对生活,理解了家长对孩子的爱。鲍雷伊从第一次写信只有一句话还有错别字,到最后喜欢上写信,并且写的一篇好文章,获得荣誉。

读完了鲍雷伊的信,我能体会到他的心情,我已经是四年级了,面对生活中的一些问题从来就不会处理,更不会去理解父母了。以后我要向鲍雷伊那样,面对生活,面对问题要冷静思考,多想办法,慢慢解决,不要冲动。

《亲爱的汉修先生》读后感5

《亲爱的汉修先生》这本书是以一种奇特的形式写出来的,它是以信的方式编写的,看起来很超常。使我读起来,感觉非常有趣!

文中的主角鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书,所以他用通信的方式给汉修先生对话。他们互相提问题。汉修先生提的问题很有价值,都是在帮助鲍雷伊把作文写的更好、更流畅!

可是,刚开始鲍雷伊并不理会汉修先生,觉得他提的问题很无聊!但是在妈妈的逼迫下,他不得不一一回答汉修先生的问题!

但是,很可惜我还没有读完这本书。我觉得鲍雷伊会懂得汉修先生的想法,他的作文一定会越写越精彩的!

《亲爱的汉修先生》读后感6

今年寒假里,我读了一本书《亲爱的汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的.书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。

读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。

《亲爱的汉修先生》读后感7

暑假里我买了好多书,我最喜欢读的是《亲爱的汉修先生》了。这本书是用鲍雷伊的书信和日记的形式讲述了雷伊的内心世界和成长中的故事。

雷伊写信给汉修先生,讲述了很多的心里话,包括爸爸妈妈的离婚,对他们离婚的不理解。他跟着妈妈住大篷车屋里,然后又租了个房子……

雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望有朋友。爸爸是个卡车司机,他带着“土匪”,土匪是一条小狗,因为它的脖子上是红丝带,不是项圈,所以叫土匪。有一次,他把土匪弄丢了,另一个司机找到了它,让他把它领走。

鲍雷伊的午餐经常被偷,丢午餐的事,开始他很怨恨,后来他想了个办法抓小偷,那就是发明了“午餐警报器”。再到后来,对小偷的宽容,他一步步的转变和长大。

书中还有很多的故事,就先讲到这里吧。这本书很好看,我喜欢这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感8

看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书。因为书中的主人公好像只会写信和写日记,就是他给汉修先生写的各种各样的信。

这篇文章中,主人公鲍雷伊在二年级时读了一本汉修先生的一本书,从此便写信同汉修先生联系。到了六年级,为了老师的作业,鲍雷伊和汉修先生联系的更加密切了。因为汉修先生,他还练就了一手好文笔,取得了小作家征文的入围奖。

这本“作文书”虽然都是作文,但是也讲了一个故事。

这本书还让我学到了许多写作的好方法:一是多用形容词、成语和好词好句;二是叙述事情要完整,不要丢三落四;三是多用语言、动作和心理活动的描写,会使文章更加的形象、生动,从而更加吸引读者。

这是我读完这本书后总结的几个写作的方法,如果你们有更好的方法,一定要告诉我哟!

《亲爱的汉修先生》读后感9

在这个假期里,我看了一本叫《亲爱的汉修先生》。听妈妈说这本书获过纽伯瑞儿童文学奖金奖,便坐在椅子上读了起来。读了一遍之后,不免有些失望,因为除了鲍雷伊写给汉修先生的信和他的日记之外,并没有给我带来什么。直到一星期后我才又一次的翻开这本书,在这个小男孩二年级时,读了一本汉修先生的书,便和汉修先生写信联系,在他六年级时为了完成老师的作业,便和汉修先生关系更加密切了。

他刚开始并不愿意写日记,汉修先生告诉他说:“你在写日记时,就当作在给一个人写信,而且每天都写。”就这样他后来就开始喜欢写日记了。他在信中对汉修先生说他觉得他的爸爸妈妈离婚都是自己的错,和他在新学校不适应的感受。在和汉修先生的书信来往中他学会了如何面对生活。并在汉修先生的鼓励下写了一篇好作文《卡车上的一天》,这使他获得了荣誉入围奖,同时也增加了他当一名作家的决心。

《亲爱的汉修先生》读后感10

暑假里,我认真阅读了《亲爱的汉修先生》这本故事书,我最喜欢的主人公是鲍雷伊。

鲍雷伊他是一个积极乐观、爱动脑子、聪明的男孩。他的午饭经常被偷,他很苦恼的时候,他想找出这个小偷,他就想了一个办法,他用自己的零用钱在商店买了电铃、电池、电线,在一个黑色的午餐盒里做了一个报警器,只要盒盖被打开,连接盒盖的绳子就会被拉动,绳子下面的开关打开电铃就会响起。虽然最后没有发现谁偷了他的午饭,但他反而觉得很心里轻松,其实他很善良,他也不希望找到这个小偷。

我觉得鲍雷伊是一个遇到问题不退缩,能积极动脑子想办法解决问题的男孩,而且动手能力很强,还很乐观,我们应该学习他这种积极乐观的精神。

《亲爱的汉修先生》读后感11

我把《亲爱的汉修先生》这本书读了两遍了,还在上面标出值得我学习的好词语呢!这本书主要讲的是鲍雷伊刚开始是一个不爱读书的小男孩,后来他读了汉修先生写的《狗儿快乐的秘诀》,受到了很大的启发。为了逗狗高兴,给它放女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样,不停地大叫,狗是听不懂录音带的,这一点很有趣。圣诞节的第一天鲍雷伊没有收到爸爸寄来的礼物他心想,说不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鲍雷伊一样伤心。去年,六一儿童节的时候,爸爸也没给我一件礼物,我特别伤心。最让我开心的是,鲍雷伊学会了给汉修先生写很长很长的日记,他现在是一个自信,开朗的小男孩了,遇到什么困难都不怕了,这点值得我学习。

以前我不爱读书,我读了《亲爱的汉修先生》这本书以后,我觉得多读书,才能写出好文章。

《亲爱的汉修先生》读后感12

我在图书馆看到这本《亲爱汉修的先生》就津津有味地看了起来。

主人公鲍雷伊——一个普通得不能再普通的孩子。他很安静、内向,而且性格孤僻。他渴望得到父爱、渴望被别人注意、更渴望得到朋友。

起初他并不喜欢写作,到后来觉得写信并不太讨厌,况且怀念写信的时光,每天坚持写日记。到最后,作文——《卡车上的的一天》得了奖。

汉修先生给雷伊出的十个问题,都贴进生活、自然,使他更容易表达。还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生告诉他:可以假装是在给某人写信,看起来收效不错。在雷伊家里,妈妈给他充足的慈爱和尊重。妈妈一平等的身份与雷伊交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

这一部小说真实地向我们透露出鲍雷伊的内心世界。或许,这样的人就在我们身边,需要我们去发现他们,关注他们。

《亲爱的汉修先生》读后感13

爸爸买了四本书回来,其中《亲爱的汉修先生》封面上写着“胜过所有作文书”,我一下子被吸引了。于是,我迫不及待地看了起来。

这本书是以写信的方式写的,主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩。因为他读了《狗儿快乐秘诀》这本书,喜欢上了这本书的作者汉修先生。于是他就写信给汉修先生了,他把自己的喜怒哀乐和一些真实想法都向汉修先生倾诉。从书中写信留的署名,我可以看出他的性格很内向、孤独。后来变得越来越自信,越来越乐观。他开始不会写作文,到后来却喜欢写作文了。还获得了作家荣誉入围奖,取得这样的成绩,都是他勤奋好学的结果。我很喜欢汉修先生,因为他教鲍雷伊怎样写作文,还告诉他怎样面对生活中的困难。在我眼里,汉修先生不光是一位著名的作家,更像是一位了不起的教育家。他在教育鲍雷伊的同时,其实也在教育我们。

读了这本书后,我懂得了写好作文要多看、多听、多思考。我还明白了,人不会一帆风顺,要保持自信、乐观的心态。

《亲爱的汉修先生》读后感14

假期时间老师让我们在家里读《亲爱的汉修先生》,刚刚开始读的时候,我感觉有点奇怪,就问妈妈,为什么总是亲爱的汉修先生,亲爱的汉修先生,亲爱的汉修先生有一点不理解?妈妈说:“那是写信的格式,对收信人的称呼。”不知不觉,我喜欢上了这本书。

这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记,雷伊是个普通不能在普通的男孩子,他安静内向,并不是超长生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢?通过信和日记,我了解到了雷伊的内心世界,渴望被别人注意,渴望朋友,从最开始不喜欢写信,到后来,觉得写信并不是很讨厌,而且怀念哪些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记。

我很感动,他的坚持我要向他学习,必须做的事情不喜欢也要坚持做,为了锻炼身体,每天坚持练习打乒乓球,我想我会自己进步的。

《亲爱的汉修先生》读后感15

如果一个人想练就一手好文笔,想成为一个优秀的作家,那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信,从信中看出,小男孩的文笔越来越好,最后成了一个小作家。

书中的男孩名字叫雷伊,他二年级的时读过汉修先生的一本书,非常喜欢汉修先生,便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异.午餐被偷的种种烦心事,在汉修先生的信中,他渐渐知道了如何面对生活。

书,不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣,而要写的丰满.有意义那才是好书,而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!

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