幼儿园小班美术教案：西瓜真好吃

夏天到了，我们最喜欢吃的水果之一就是西瓜。下面是应届毕业生小编为大家精心准备的幼儿园小班美术教案：西瓜真好吃，给大家参考。

本节课通过播放课件圆形的西瓜和切片西瓜让幼儿感受西瓜整体及局部的外形和色彩之美，并让幼儿用彩笔画企切片西瓜，在西瓜瓤涂满红色，并用手指导画西瓜籽，让幼儿进一步感受西瓜局部的外形和色彩之美。

　活动目标:

(一)能感受西瓜整体及局部的外形和色彩之美。

(二)会画出半圆形的切片西瓜。

活动豫备:切西瓜课件，画好的范例，油画棒、图画纸、玄色水粉颜料。

　活动过程：

(一)游戏"猜猜看"引进，引发幼儿的爱好。

1.师：老师这有一个谜语,请小朋友们猜一猜这是什么水果?外面穿着绿衣裳，切开里面是红色，上面还有斑点点。我请一个坐的最好的小朋友来说说这是什么水果?

2.师：这位小朋友说是西瓜，你们认同吗?真棒，这是西瓜。(直接点击没有切的西瓜)

(二)播放课件，教师演示切西瓜。将西瓜切成两半，再切成小片，引导幼儿观察切开后的西瓜，感受西瓜的色彩变化和外形美。

1.引导幼儿观察切开后西瓜的特点。

(1)师：现在请小朋友们看看没有切的西瓜是什么外形?是什么色采的呢?

(2)师：没切的西瓜是圆形、绿色的。

(3)师：现在许老师要来变魔术"切西瓜"，请小朋友认真看被切开后的西瓜瓤是什么色采的?(红色)(4)师：那西瓜瓤上有什么呢?(玄色的西瓜籽)(5)师小结：被切开后的西瓜里面是红色的西瓜瓤，上面有玄色的西瓜籽2.引导幼儿观察小片的西瓜。

(1)师：老师再切一次西瓜，现在请小朋友看看这片小西瓜又是什么外形?(三角形、半圆形)3.师小结：小朋友们说的很对，没有切开的西瓜是圆形、绿色的，被切开的西瓜有半圆形、三角形等，切开后的西瓜瓤是红色的，上面还有玄色的西瓜籽。(要出示有圆形、半圆形、三角形的`的图片)

(三)讲授示范。

1.师：接下来，老师要把半圆形的切片西瓜画下来，请小朋友们仔细看看，老师是怎样画的，先用绿色笔画一个半圆形的西瓜皮，弯弯的像月亮;再用红色笔画西瓜瓤，变成一个半圆形、有点像小船一样的切片西瓜;用红色的笔将西瓜瓤凃满红色，凃时要留意从上往下凃、从左往右凃，在下面留一点边，然后在西瓜瓤和西瓜皮间画点黄色;接下来请小朋友看看老师凃好的西瓜，然后再用手指蘸一点儿玄色水粉颜料点画西瓜籽。小朋友们看切开的西瓜片画好了。(教师边讲授边画)

(四)提出绘画要求。

1.师：等一下老师也请小朋友们来画切开的西瓜片，在画西瓜前老师有几点要求：

第一，涂色时，要把色采凃在半圆形内。

第二，点画西瓜籽时手指蘸一点玄色颜料，按下然后拿开，西瓜籽点完后把手擦干净;第三，画好后的小朋友把画粘在黑板上，把椅子放在线上，可以和小朋友说一说你画的切片西瓜。

(五)幼儿操纵，教师巡回指导。

1.教师指导幼儿留意西瓜的外形和色彩。

2.按一定的顺序进行绘画。

3.指导幼儿在瓜瓤和瓜皮间加点黄色，使西瓜看起来更新鲜更好吃。

(六)展现作品，分享快乐。

1.师：小朋友们的西瓜都画好了，你觉得哪个西瓜画的最好看，好看在哪里?(请2、3名幼儿回答)2.师小结：老师也觉得这张画的西瓜外形很好看，这张画的西瓜瓤色采图的很漂亮，这张画的西瓜籽点的很用力。今天小朋友们学会了画切片西瓜，下次老师再请你们画西瓜。

　活动反思：

本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲授示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不轻易脏，卫生。