三年级语文下册《橡皮头铅笔》相关资料
美国佛罗里达州有一位画家叫李普曼,由于他比较穷,常常买不起画具。他随身带的画具只有一支铅笔和一块橡皮。每当作画时,常常把橡皮弄丢。
这样,他就要浪费许多时间去寻找丢失的'橡皮。
为了减少不必要的麻烦,他索性用细线将橡皮捆在了铅笔头上。
可是,这样做也并不保险,橡皮还是经常掉下来。能不能想个办法将二者固定在一起呢?后来,他终于想出了一个办法,即用薄铁片把橡皮和铅笔绕着包起来,创造出了“橡皮头铅笔”。这种铅笔后来畅销全世界。他为这项本专业以外的发明申请了专利,并很快得到了确认。
不久,著名的RABAR铅笔公司以55万美元的巨款买下了这项专利,李浦曼摆脱了窘境,并且成了名人,只是他不是作为画家,而是作为发明人被后世传颂本来,铅笔和橡皮各有自己的独特功能,而李普曼却能将两者的特性综合在一起,由此而创造了一种具有新功能的用具。
当然,分析和综合并不是两种各自独立的思维方法,他们相互联系,相互补充,正如恩格斯所说:“思维既把相互联系的要素结合为一个统一体,同样也把意识的对象分解为它们的要素。没有分析就没有综合。”
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