五年级语文上册走遍天下书为侣知识点
五年级语文上册走遍天下书为侣知识
一、字音
伴(侣)lǚ(娱)乐yú毫不犹(豫)yù一(趟)tàng背(诵)sng
二、多音字
(供)应gōng相(似)sì(处)分chǔ提(供)gng(似)的shì到(处)chù
三、词语积累
环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式毫不犹豫
四、句子修辞手法:
1、如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴(设问)
2、这有什么关系呢?(反问)
3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?(反问)
4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?(反问)
5、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(比喻)
6、这真像与另一个人同船而行。(比喻)有特殊作用的句子:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这句话既是上一自然段作者比喻所得出的结论,也是下一自然段要进一步说明的引子,在行文中起承上启下的作用。
理解含义深刻的句子:
1、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。我的理解:朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的感觉,新的收获。作者以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说说明里了一本书可以常读常新,百读不厌,充分表达了作者对书的喜爱之情。
2、这真像与另一个人同船而行。我的理解:这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹,说明书在作者心中不是枯燥的、呆板的`,而如一个活生生的人一样生动。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容、揣摩写作目的、续编故事、品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。这句话还与课文题目相呼应、相对照。
3、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我的理解:“故地”指书已读多遍,了解并熟悉;“想去就去”是说方便,随心所欲,想读就读。通过“就是也是”的层层递进,愈加表达了作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到百读不厌的程度。
五.课文内容作者一遍又一遍地读书的方法是:内容思考——品味欣赏——寻找新知——总结收获
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