三年级语文试卷和答案
不知道如何出语文试卷的朋友,下面请看小编给大家整理收集的三年级语文试卷和答案,内容仅供参考。
第一部分 专心聆听(5分)
一、我会听。(听短文,完成练习,5分)
1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 ,都取得了成就。
2、别人称誉他 。
3、你在故事中明白了 。
第二部分 积累与运用(53分)
二、读拼音,写词语。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(6分)
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
四、给多音字组词。(6分)
zài( ) dà( ) xiánɡ ( )
载 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
五、比一比,组成词语。(4分)
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
六、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
七、把成语补充完整。(4分)
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
八、按要求写句子。(10分)
(1)扩写句子。(3分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(3分)
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
__________________________________________________________ __
九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_____ ___
___________________________________________________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
十、口语交际。(4分)
上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。
第三部分 阅读理解(20分)
十一、课内阅读。(7分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
十二、课外阅读。(13分)
西沙群岛
在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。
西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。 更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的`海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。
西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。
1、本文共 自然段,第三自然段有 句话。(2分)
2、西沙群岛在什么方位?(4分)
3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”? (4分)
4、请用一句话概括短文最后一节内容。 (3分)
第四部分 习作(22分)
十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)
你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
附答案:
一、听力:
生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。
(选自《一个人可以活两次》曹正文)
二、积累与运用。
二、读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
羡慕 游览 奥秘 清晰可见
三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
教书(jiāo√ jiào) 弓弦 ( xián√ xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ√)
复习(fú fù√) 否则 ( fǒu√ fǎo ) 虽然( suī√ suí)
四、给多音字组词。
zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降)
载 大 降
zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)
五、比一比,组成词语。
蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致)
踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于)
六、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习
七、把成语补充完整。
大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声
苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味
八、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。
②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
(3)造句。
从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______
九、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。
(2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
十、口语交际。
略
三、阅读理解。
十一、阅读语段,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——(等待) 锋利——(锐利)
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。
十二、
1、本文共 4 自然段,第三自然段有 4 句话。
2、在距海南岛180多海里的东南海面上
3、 清澈幽蓝 西沙群岛上栖息着鸟类40多种,鸟的数量更是难以计数。
4、西沙群岛是我国主要热带渔场。
三年级语文试卷和答案2一、 我是小小书法家(8分)
jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn
xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ
二、你们长得再像,我也分得清(8分)
玩( ) 历( ) 潮( ) 忘( )
顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( )
三、词语模仿秀(10分)
1、许许多多
2、一片片叶子 一块块 一条条
3、白茫茫
4、带有“海”的成语
5、与“鸟”有关的成语
四、 选字填空(6分)
(费 废) (状 壮) (竟 竞)
消 水 强 形 然 赛
品 免 大 奖 争 毕
五、 我知道他们的正确读音(8分)
①恶:è wù 凶恶( ) 可恶( )
②给:gěi jǐ 还给( ) 给予( )
③假:jiǎ jià 假山( ) 假期( )
④参:cān shēn 参加( ) 人参( )
六、 这些关联词语我分得清(8分)
因为……所以…… 不但……而且……
一边……一边…… 如果……就……
1、海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。
2、( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。
3、( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。
4、放学了,同学们( )走路,( )唱歌。
七、 课文回忆屋(6分)
1、本学期我们学了三个成语故事,他们分别是
2、《丑小鸭》是丹麦作家 的作品。它告诉我们
。我们课外读过他的
3、你看不见你自己, 。
4、遥望洞庭山水翠, 。
5、本学期我认识了电话的发明人 ;愿意把自己的学识献给自己祖国的 ;善于观察,善于思考的射箭能手 ;不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的 。他们都值得我学习。
八、按要求写句子(6分)
1、我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)
2、花儿低下了头。(改为拟人句)
3、用“有的……有的……还有的……”说一句话。
九.快乐阅读训练营(15分)
我让妈妈高兴
一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈妈的节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。
于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。
我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。
对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围,翠色!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么,平时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。
“叮……”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。
1、给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“√”(2分)
2、在括号里填上合适的词语(3分)
( )的金光 ( )的红花 ( )的泪花
3、给下列词语找个近义词(8分)
寻常( ) 瑰丽( )
急不可待( ) 仔细( )
4、划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)
十、妙笔生花(25分)
一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。
答案
一、 继续 蕴藏 随便 湿软 虚弱 荡漾 孤单 优雅(每空0、5分)
二、略(每空1分)
三、略(每空1分)
四、消费 水费 废品 免费 强壮 形状 壮大 奖状 竟然 竞赛 竞争 毕竟(每空0、5分)
五、①è wù ②gěi jǐ ③jiǎ jià ④cān shēn (每空1分)
六、1、不但……而且…… 2、因为……所以…… 3、如果……就……
4、一边……一边……(每空2分)
七、1、掩耳盗铃 滥竽充数 惊弓之鸟 2、安徒生 人的成长不是一帆风顺的,难免会遇到挫折和不幸(意思对即可)《卖火柴的小女孩》等 3、你能看见的只是自己的影子。4、白银盘里一青螺 5、亚历山大、贝尔 华罗庚 更羸 菲利比斯(每空0、5分)
八、略(每题2分)
九、1、bó zhàn (每题1分) 2、瑰丽 鲜艳 欢快(每题1分)3、平常 美丽 迫不及待 认真等(每空2分)4、文中第二自然段(2分)
检测意见
这套试题结构比较明晰,考察知识点也比较全面,难易得当。
试题中,一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识,同时也是本册教材的重点。第六、七、八题,在基础知识上做了适当的延伸,难易得当。阅读通俗易懂,适合三年级学生。写作上,引导得比较得当,易于学生把握。
对试题的建议:
第七题课文回忆屋,难度有一点大,涉及到了所课文的重点语句,应适当降低标准。第九题阅读,文章比较长,学生读起来有些吃力,应该适当降低难度。
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