关于《积累运用七》的教学设计
教学目标:
1、背诵格言,积累语汇,培养良好的品格意志。
2、阅读短文,理解内容,体会作者表达的情感。
4、实践活动,培养学生收集处理信息的能力,热爱家乡的思想感情。
教学重点:
阅读,理解文章内容,体会作者表达的情感。
教学难点:
指导学生搜集整理信息,写好作文。
教学时间:
三课时
课前准备:
鼓励学生积极实践,搜集整理信息。
教学过程:
第一课时
教学内容:
背诵格言,积累语汇,培养良好的品格意志。阅读短文。
教学重点:
阅读短文,体会作者表达的情感。
教学难点:
体会作者表达的情感。
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