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小学二年级的语文寒假练习作业

校园1.78W
小学二年级的语文寒假练习作业1

二年级语文寒假练习作业

小学二年级的语文寒假练习作业

一、看拼音,写词语。

yu x zhǎ yǎn zho j shī fi jī dnɡ

zǎo chn d ɡi ni xīn jiāo shuǐ xǐ i

二、比一比,再组词。

廊( )陪( )改( )相( )

郎( )部( )故( )想( )

三、选字填空。

轮 论

( )船 争( ) ( )文 一( )明月

去 趣

过( ) 兴( ) ( )年 一件( )事

四、把下面的词语补充完整。

一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四

小学二年级语文寒假练习作业:一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )

小学二年级的语文寒假练习作业2

一、我会连。

象鼻山 古迹

稻谷 环绕

桂林 秀丽

菠萝 茂盛

二、字、词、句交朋友。

例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了王府井。

1、 亮 ( ) ( )

2、 展 ( ) ( )

三、我是啄木鸟!把句子中的错字用--画出来,在( )里写上正确的(12分)

1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

2、前面有一坐小桥。 ( )

3、松鼠有了好注意。 ( )

4、大雨直的下起来了。 ( )

5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

6、令天是六一儿童节。 ( )

四、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(12分)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

五、我会选。(6分)

1、 盛:①chng ②shng

妈妈一手端着盛( )着水的碗,一手拿着油条。

奥运会盛( )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。

我盛( )了满满一碗饭。

2、朝:①cho ②zhāo

朝( )阳红似火。

你朝( )哪边看?

你看,朝( )霞满天,多美啊!

六、火眼金睛。把不是一类的词语用-----画出来。(6分)

1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝

3、箩筐 筷子 课桌 竹席 竹篮

小学二年级的语文寒假练习作业3

一、 请你帮助这些小熊找到它们放的风筝。(5分)

杜鹃 棉衣 溪水 摇头 符号

min yī yo tu d juān f ho xī shuǐ

二、 连一连。一把钥匙开一把锁。(5分)

野 遮 棉 羞 触

10画 11画 12画 13画 14画

三、 火眼金睛。比一比,组成词语写下来。(16分)

拐( ) 芽( ) 浇( ) 未( )

别( ) 穿( ) 烧( ) 末( )

脱( ) 由( ) 歌( ) 谢( )

说( ) 抽( ) 哥( ) 射( )

四、 树上的果子是献给写字工整的小朋友,如果你想得到,可要加油哇!(7分)

五、 学着做,连一连。(11分)

1、

声 列 度 大

喊 热 欢 广

生 烈 渡 达

2、

揉揉 乐曲 健壮的 叶子

钻出 眼睛 粗重的 春光

伸伸 地面 嫩绿的 嗓音

弹奏 懒腰 美好的 竹子

六、 我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。(10分)

认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地

1、张老师( )躺在床上养病。

2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。

3、小亮在( )画画

4、弟弟( )对姐姐说:这次考试,我只差一分就满分了。

5、小青( )拍起手来。

小学二年级的语文寒假练习作业4

1、我会读拼音,还会写词语。(8分)

chun rǎn ɡē bo r qiě bō li

fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ

2、我会组词,还会一字组多词。(8分)

坡( ) 塔( ) 讨( ) 楼( )

波( ) 搭( ) 过( ) 数( )

题( )( ) 提( )( )

3、我能在带点字正确的音节下面打。(4分)

(1)天上有无数(shǔ sh )的星星,不能数(shǔ sh)清楚。

(2)他在听着音乐(l yu ),感到很快乐(l yu)。

(3)小狗喜欢吃骨(ɡǔ ɡū )头,不喜欢花骨(ɡǔ ɡū)朵。

(4)这里的空(kōnɡ knɡ ) 气很好,地下没有空 (kōnɡ knɡ)地。

4、我会填上合适的词语。(6分)

群山( )( ) 自( )自( )

灯光( )( ) 勤( )好( )

( )( )协力 贪( )失( )

5、我会照样子,填上合适的词语。(10分)

(1)(可爱)的小鸟 ( )的枝叶 ( )的春光

(2)绿油油

(3)冷冷清清

(4)牛奶奶牛 ( ) ( )

(5)飞机飞机场 ( ) ( )

6、我会造词填空。(4分)

发明 发现

(1)、指南针是我国四大( )之一。

(2)、我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

常常 长长

(3)、我们沿着( )的小溪去寻找雷锋的足迹。

(4)、小山羊( )帮助别人做事。

7、我会照样子,写句子。(8分)

(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。

( )的天鹅在湖里( )游来游去。

(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)

(3)一场大雨过后,荷花显得更鲜艳了。, 显得 。

(4)他的画一挂出来,就有许多人观赏。一 ,就 。

8、我能给句子加标点符号。(3分)

(1)这里的风景真美呀( )

(2)你迟到还有理由吗( )

(3)爷爷常常到邻居家谈天( )

9、看谁的知识最丰富。(14分)

(1)到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的、( )、紫的、暗红的、( ),( ),美丽极了。

(2)花要叶扶,( )。帮助别人的人,( )。

(3)、《要是你在野外迷了路》告诉我们( )、( )( )、( )都是天然的指南针。我还知道( )也是天然的指南针。

(4)、糟用音序查字法查,音序是( ),音节是( ),用部首查字法查,查( )部,除去部首有( )画,组词( )、( )。

小学二年级的语文寒假练习作业5

  一、 我会选。

是 式 室 试

六年一班的教( )里,正在进行语文考( ),张红( )个细心的孩子,她对每一个算( )都认真地检查。

力 立 丽 利

解放战争胜( )了,建( )了中华人民共和国。所以,我们要努( )学习,长大把祖国建设得最美( )。

一盏盏 一束束

( )灯光照着古老的故宫。

  二、在( )里填上表示动作的词。

( )害虫 ( )纱窗 ( )路 ( )网 ( )手 ( )车

( )贝壳 ( )门 ( )食 ( )树 ( )水 ( )菜

  三、滚雪球。

  四、我会填 。

1、花要叶扶,( )。

2、( ),能得到别人的帮助。

3、我读过很多课外书,有《 》、《 》。

4、中华世纪坛可真漂亮,我还知道我国的一处名胜古迹,叫 。

  五、把下列句子补充完整

1、春天像( )。

2、小草像( )。

3、笋芽像( )。

4、柳枝像( )。

小学二年级的语文寒假练习作业6

一、读一读,把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟!(2分)

离离原上草,

B.字词百宝箱(39分)

二、读拼音写词语,字要写得正确、美观哟!(8分)

xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng

j l shāng din chu liǔ jiāo o

三、我会用标出带点字的正确读音。(6分)

雨痕(hn hnɡ ) 窜出(chun cun) 攒钱(zhǎn zǎn)

宝藏(cnɡ znɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜烟(liū li)

四、我会划去括号里不恰当的字。(6分)

(烧 浇)花 (谜 迷)路 (栏 拦)干

(度 渡)船 (按 安)排 (勾 钩)画

五、我会照样子写词语。(7分)

1、例:穷(富) 稀( ) 喜欢( )

2、例:(打)电话 ( )水桶 ( )花朵

3、例:洒水 洒水车 图书

4、例:牛奶 奶牛

六、我会填上合适的词语。(12分)

1、一( )火车 一( )珍珠 一( )大雨

4、( )疲力( ) ( )( )问底 众志( )( )

3、( )的大娘 ( )的空气 ( )的杜鹃花

4、自言自语地( ) 呼呼地( ) 渐渐地( )

C.学用训练营(25分)

七、我会照样子写句子。(9分)

1、例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一 ,就 。

2、例:我的儿子既聪明又有力气。

既 又 。

3、例:(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。

( )风筝( )飞上了天空。

八、我会回想课文和积累,再填空。(16分)

1、这学期,我们游览了美丽的《 潭》,度过了《难忘的 》。我们学着张衡的样子,仰望天空,看见满天的( )像( )洒在碧玉盘里。我们认识了发明邮票打孔机的( ),救妈妈的( ),画鸡蛋的( )和为人民做好事的( )叔叔。我还懂得了好多事情并不像我们想象的( ),只要( ),坏事往往能变成好事。(10分)

2、 ,疑是银河落九天。这是唐代诗人 ( )写的《望庐山瀑布》。诗人杜甫的《绝句》描绘了一幅 千秋雪, 万里船的美好画卷。(4分)

3、课外,我读过寓言故事《 》,安徒生童话《 》。

小学二年级的语文寒假练习作业7

一、听写词语。(16%)

1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( )

5、( ) 6、( ) 7、( ) 8、( )

二、按字母表的顺序,重新排列下面的大写字母。(13%)

C G Q O D B P R N M W U J

V A X Y T Z F E K S H I L

三、给带点的字选择正确的读音,对的打。(4%)

四、用下面的字各组两个词语。(8%)

望( )( ) 进( )( )

忘( )( ) 近( )( )

五、看拼音,写句子。(16%)

1、ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang、

__________________________________________________

2、jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

__________________________________________________

jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

__________________________________________________

men yi qi guo po shui jie

_________________________

六、造句。(10%)

1、茂盛 ──

2、越越 ──

七、选词填空。(5%)

发明 发生 发现

1、司马光砸缸救人的事( )在很早以前。

2、鲁班( )小草叶子边上有小齿。

3、瓦特( )了蒸汽机。

爱护 保护

4、同学们要( )视力。

小学二年级的语文寒假练习作业8

一、给加点字选择正确的读音,在下面画 。( 6 分)

使劲 (jn jnɡ ) 勉强(qiǎnɡ qinɡ) 糟糕( zhāo zāo )

纳闷(mnɡ mn) 嘴唇(chn cn) 窜过(cun chun)

二、看拼音,写词语。(16分)

sh shāo duǎn cū pnɡ qiǎo fǎn kng

jiān ynɡ xn zhǎo qinɡ li ch jiǎo

三、看图写词语。(6分)

四、比一比,再组词。(8分)

脱( ) 受( ) 怕( ) 本( )

说( ) 爱( ) 拍( ) 木( )

五、在括号里填上合适的词语。(9分)

茂密的( ) ( )的船夫 骑着( )

狡猾的( ) ( )的太阳 抱着( )

凶猛的( ) ( )的女孩 背着( )

六、成语填空。(8分)

跋( )涉( ) 狐( )虎( )

赏( )悦( ) ( )长( )久

七、把句子补充完整,再用觉得写一句话。(6分)

1、那孩子觉得 。

2、我觉得 。

3、觉得 。

八、根据课文内容填空。(16分)

1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ,

老虎半信半疑, 。

2、小学二年级语文寒假作业练习:只见风 帆,帆 船,像箭一样飞快地前进。

3、他拍拍水淋淋的裤子,嘴里说:糟糕糟糕!而他通红欢喜的脸上却 出 和骄傲。

九、读读下面的这段话,完成练习。(10分)

从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它就是飞行冠军,到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。

1、冠军指的是第 名。(2分)

2、从这段话中找出一对近义词。(2分)

3、蜗牛再也不能飞上天了,你想对它说些什么?请写下来。(6分)

九、交际我能行。(8分)

如果你遇到以下的情况,你会怎么说,怎么做?

十、写好铅笔字。(3分)

这几个左右结构的字,左边的部首应写得小些,偏上些。你也来试试吧,看看谁写得更漂亮。

峰 坡 吓

小学二年级的语文寒假练习作业9

一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)

f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi

zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o

二、我能分清下面的字,并会组词语。(10分)

渴( ) 错( ) 炮( ) 退( )搭( )

喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )

末( ) 陈( ) 题( ) 够( )烧( )

未( ) 阵( ) 提( ) 购( )浇( )

三、我是默写小能手,每个字都能写正确。(11分)

1. 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(1分)

2.到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, 美丽极了。(《葡萄沟》)(4分)

3.诚心能叫 落泪,实意能叫 发芽。(读读背背)(2分)

4、《要是你在野外迷了路》告诉我们 、 、 、 都是天然的指南针。我还知道也是天然的指南针。(4分)

四、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!并用一词造句(9分)

树木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞动

( )( )扑鼻 绚丽( )( ) 焕然( )( )

金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( )

五、瞧!我搭配得多恰当。(6分)

( )的广告 ( )地看

( )的乌云 ( )地问

( )的空气 ( )地笑

六、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分)

jiān jin

1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。

shnɡ chnɡ

2.傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。

七、我是用词高手,我能选词填空。(8分)

发明 发现

1、鲁班( )了伞。

2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列宁( )请养蜂的`人来谈天。

4、今年的春节与( )不同。

八、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 6分)

1.例:照相照相机(3分)

洒水 ( ) ( ) ( )

2.例:奶牛牛奶(3分)

山上 ( )( ) ( )

九、按要求,写句子。(共10分,每小题2分)

1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一 ,就 。

2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿 ,一会儿 。

3、 犹如 。

4、猴山上,一只猴子在 ,一只猴子在 ,另一只猴子在 。

5、 啊!

小学二年级的语文寒假练习作业10

一、看拼音,写词语。(8分)

běn lǐng bi fǎng gǔ l hǎo xing

( ) ( ) ( ) ( )

lǐ cǎi chng sh y chǐ ti d

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列多音字选择正确的读音。(4分)

chun ( ) pio ( )

传 漂

zhun ( ) piāo ( )

shě ( ) hun ( )

舍 还

sh ( ) hi ( )

三、火眼金睛,辨字组词。(12分)

末( ) 城( ) 登( )

未( ) 诚( ) 凳( )

像( ) 伯( ) 仰( )

象( ) 怕( ) 迎( )

四、写出带有下列偏旁的字。(4分)

寺 ( ) ( ) 韦 ( ) ( )

兆 ( ) ( ) 月 ( ) ( )

五、补充词语。(9分)

垂( )丧( ) ( )( )洋洋 自( )自语

( )( )烦恼 谁( )谁( ) 习以( )( )

( )瞪( )呆 耳( )目( ) 膀( )腰( )

六、用 画出句中不同的词。(4分)

1.眉毛 眼睛 鼻子 耳朵 身体

2.头 手 脚 人 脸

3.椅子 桌子 床 家具 柜子

4.学生 医生 老人 老师 护士

七、在( )里填上恰当的词语。(6分)

( )的宝藏 ( )的娃娃 ( )的考试

( )的眼睛 ( )的蚂蚁 ( )的远山

八、按照要求写词语。(8分)

1、反义词对对碰

洁白 后退

暖和 得意洋洋

2、近义词对对碰

著名 袭击

拜访 依然

九、读一读,照样子把句子换个说法。(3分)

例:金丝猴被河水挡住了去路。

河水把金丝猴的去路挡住了

1.小羊被狼吃掉了。

2.树上的桃子被我们摘光了。

3.今天的家庭作业被我做完了。

十、照样子,写句子。(10分)

1.国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?

怎么可能 呢?

2.合伙的人们如果不是一条心,什么事也办不好。

如果 , 。

3.其实打针不可怕,我再也不怕打针了!

其实 , 再 !

4.我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢!

我去 ,可是 ,估计 。

十一、填空。(12分)

1、宝剑锋从磨砺出, 。

2、竹外桃花三两枝, 。

3、孩子, 别人说, 了解河水究竟有多深,你去 ,就会 。

十二、阅读短文,回答问题。(10分)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1.给短文加个题目:__________________________

2.保留( )里正确的读音,划去不正确的。

3.第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和( ) ,最后写湖上有( )。

4.短文的主要意思是( )

A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C.讲了天鹅湖四周的景色。

5.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词:(至少写三个)__________________________

句:(至少写一句)_______________________________________

十三、习作天地(10分)

在每个人的心目中都有一个你自己喜欢的玩具,那么在你的柜子里有什么好玩的玩具呢?请你用几句通顺的话将它写下来。