浅谈初中物理学习方法
初中学生普遍感到物理课难学,如果我们教给学生学习物理课的基本方法,就能减轻学生的学习负担,提高学习质量。下面我就根据物理学科的特点,简单来介绍一下物理学科的学习方法,学习方法包含的内容比较广泛,我主要从听课方法和复习方法两方面来介绍。
首先是课前预习,预习不单纯是看一看课文内容,我们预习时要有明确的目的,带着问题进行预习,我们不妨从这几方面着手。
1、这节课要讲的是什么?通俗点说,就是这节课的标题。
2、这节课有什么原理、公式要记的?
3、这节课的实验都有哪些?
我们预习课文后,如果有时间,可做一下练习册,看能做多少题,不会做的,就先空着,留待老师讲完课后再做。
第二,就是课堂学习,课堂学习主要要做好三个方面。
1、听:听课时,注意听老师讲课的思路,一节课讲了哪几个方面的内容。
2、记:上课时我们应做好课堂笔记,我们同学们现在做课堂笔记,往往就是把老师写在黑板上的板书原封不动地抄在本子上,这种课堂笔记实际上对我们的学习帮助不大。我们会发现老师板书在黑板上的大部分是课本里的句子,既然是这样,我们不如直接在课本上划线标出。我们做课堂笔记,应该是要把老师讲的那些课本没有具体写的内容,作在课本上相应的知识点旁边,例如:《浮力》这一章里“物体沉浮条件”课本里只介绍了力的判定,而我们做练习时,往往还要用到密度和体积的判定,这些就需要我们另外记下来。并且我们还要在课本上用不同的记号标出这节课的重点、难点及老师提醒的易做错的.地方。
另外,我们物理课上,经常会有一些课堂练习,每个课堂练习老师把它写出来,是为了解决那个知识点,解该道练习关键在那,思路怎样也需要适当注明。
还有就是我们物理课每一章都会有一些关键词句,这往往是我们做题的题眼,像《浮力》这一章“浸没”和“浸入”的区别,“金属球”和“金属块”的区别。当然,我们不可能把老师讲的每一句话都记下来,有的记不下来没关系,重点老师总会多次重复讲的。
3、练:物理这门学科,单纯靠记知识点,背定义或条文,是远远不够的,学了知识,要力求理解并加以应用,做题解决实际问题,所以课后的作业要及时、认真地完成。我发现同学们有一个很不好的习惯,就是做作业时,喜欢边翻书边做,总想着往书上找答案,更有甚者干脆是借同学的抄。我们做作业时,应尽量放开书本,如果是课堂上对知识点记得不够好,你就先看书,看完后,放开书本再做练习。我们现在就有一些同学常抱怨:“怎么练习册上的题我绝大部分能做,可考试时却总考不好。”这实际上就是做作业过分依赖书本所产生的后果。
“练”还包含另一方面,就是老师讲评作业时,对于自己做错的或不会做的题,要注意听老师解这道题的思路,分析自己为什么做错了,不能只把答案更正就算完事。过后应再把错题再做一遍。甚至可以自己做一份错题集,以备复习用。
第三环节,对知识的复习。
这可以说是我们最薄弱的环节,现在我们这样的一些同学,第一种是听课较认真,作业不欠交,但就是考不好;第二种是小考还行,大考不行;第三种是学习刻苦程度一直不变,但考试成绩却阴晴不定。这些同学主要问题就出在不会复习。
复习包含两个层次,一是课后的复习,课后要试着回忆老师上课讲了些什么,怎么讲的,思路是怎么样的。二是考前的复习,考前①要把学过的知识点加以识记;②要把各章的知识予以归纳,并分开基本知识(定义、公式)和实验;③比较各章的不同及各章重、难点,做到层次清晰。④分析各章主要有哪些题型,物理是理科,题目是无限的,但题型是有限的,争取以点带面,触类旁通。
当然,我们有很多同学有一套自己的学习方法,我这里所说的只希望能起一个抛砖引玉的作用,学习无定法,适合自己的就是好方法。希望每个同学都能找到适合自己的好方法。
另外,讲了这么多,也希望大家不要有畏难情绪,物理学起来并不难,我相信,在座的所有同学,只要愿意每个人都可以学好,对于那些以前没有学好的同学,我们距中考还有一年多一点的时间,还完全来得及。
让我们从今天开始,更加倍的努力,获得更大的成果。
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