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《十六年前的回忆》读后感

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当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《十六年前的回忆》读后感,欢迎大家分享。

《十六年前的回忆》读后感

《十六年前的回忆》读后感1

我怀着悲伤的心情,把《十六年前的回忆》这篇课文读完了。

读完后,我的心情是复杂的,说不出来是怎样的。

这篇课文讲述的是李大钊的被捕前被害后等过程,作者李星华在回忆父亲被害后的场景,让作者深受教育。

刘胡兰、张思德等这些革命先烈宁愿用生命换取别人的生命,也不愿别人的生命。

是啊,他们有一颗热的爱国之心。有了爱国之心才有对革命的信心、决心。

所以,我们应该珍惜现在来之不易的美好生活,因为这是革命先烈用鲜血和生命换来的。

我们要做一个合格的小公民,继承爱国主义的精神,树立热爱祖国的思想。

今后我们要好好珍惜现在的'美好生活。

《十六年前的回忆》读后感2

今天我们学了一篇课文,叫《十六年前的回忆》,课文讲了李大钊在行势和处境极其危险的情况下坚持党的工作,被捕时处变不惊,法庭上镇定、沉着,被害后全家人无比悲痛。

这篇课文对李大钊同志被捕前到害后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大力量和面对敌人坚贞不屈的高贵的品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。

不屈服与严刑拷打,不动心于高官厚禄。李大钊大义凌然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。